精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=5,tanB=,∠ACB=45°,AD=2,求DC的长.

【答案】分析:首先作辅助线:过点A作AE⊥BC于E,AF∥DC,交BC于F,然后在Rt△AEB中,由三角函数可得AE与BE的关系,由勾股定理即可求得AE与BE的值;又由四边形ADCF是平行四边形,易得CF与EF的长,在Rt△AEF中,由勾股定理求得AF的长,则求得DC的长.
解答:解:过点A作AE⊥BC于E,AF∥DC,交BC于F,
∴在Rt△AEB中,∠AEB=90°,tanB=
∵tanB=
=
设AE=4x,则BE=3x,
∵AE2+BE2=AB2
∴(4x)2+(3x)2=52
∴x=1,
∴AE=4,BE=3,
在Rt△AEC中,∠AEC=90°,∠ACE=45°,
∴∠CAE=45°,
∴AE=EC=4,
∵AF∥DC,AD∥BC,
∴四边形ADCF为平行四边形,
∴AF=CD,CF=AD,
∵AD=2,
∴CF=2,
∴EF=CE-CF=4-2=2,
在Rt△AEF中,∠AEF=90°,由勾股定理得:AF=
∴DC=
点评:此题考查了梯形的性质、平行四边形的判定与性质以及勾股定理、三角函数的性质等.此题综合性比较强,解题时需要仔细分析,充分识图.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

10、如图,在梯形ABCD中,若AB∥CD,BD=AD,∠BCD=110°,∠CBD=30°,则∠ADC=
140°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,E是AB边上的点,给出下面三个论断:①AD=BC;②DE=CE;③AE=BE.请你以其中的两个论断为条件,填入“已知”栏中,以一个论断作为结论,填入“求证”栏中,使之成为一个正确的命题,并证明之.
已知:如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,E是AB边上的点,
AD=BC,AE=BE
AD=BC,AE=BE

求证:
DE=CE
DE=CE

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=AB,过点A作AE∥DB交CB的延长线于点E.
(1)试说明∠ABD=∠CBD.
(2)若∠C=2∠E,试说明AB=DC.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD,BD=BC,∠A=100°,则∠BDC的度数为(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=
8
cm,AD=3cm,DC=
5
cm,∠B=45°,点P是下底BC边上的一个动点,从B向C以2cm/s的速度运动,到达点C时停止运动,设运动的时间为t(s).
(1)求BC的长;
(2)当t为何值时,四边形APCD是等腰梯形;
(3)当t为何值时,以A、B、P为顶点的三角形是等腰三角形.

查看答案和解析>>

同步练习册答案