精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
14.如图,D是等边三角形ABC的边AC上一点,E是等边三角形ABC外一点,若BD=CE,∠1=∠2,则△ADE的形状是(  )
A.等腰三角形B.等边三角形C.直角三角形D.不等边三角形

分析 由条件可证明△ABD≌△ACE,可求得AD=AE且∠EAD=60°,可判定△ADE为等边三角形.

解答 解:
∵△ABC为等边三角形,
∴AB=AC,∠BAD=60°,
在△ABD和△ACE中
$\left\{\begin{array}{l}{AB=AC}\\{∠1=∠2}\\{BD=CE}\end{array}\right.$
∴AD=AE,且∠DAE=∠BAD=60°,
∴△ADE为等边三角形,
故选B.

点评 本题主要考查全等三角形的判定和性质,证得AD=AE是解题的关键,注意等边三角形的性质和判定.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.如果x2-4x+y2+6y+$\sqrt{z+2}$+13=0,(xy)z=$\frac{1}{36}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.下列从左到右的变形,其中是因式分解的是(  )
A.2(a-b)=2a-2bB.x2-2x+1=x(x-2)+1
C.(m+1)(m-1)=m2-1D.3a(a-1)+(1-a)=(3a-1)(a-1)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.二次函数y=(x+1)2-2图象的对称轴是直线x=-1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.我国主要银行的商标设计基本上都融入了中国古代钱币的图案,如图是我国四个银行的商标图案,其中是轴对称图形的有(  )
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.如图,在⊙O中,AB是直径,点D是⊙O上一点,点C是弧AD的中点,弦CE⊥AB于点E,过点D的切线交EC的延长线于点G,连接AD,分别交CE、CB于点P、Q,连接AC,给出下列结论:①∠DAC=∠ABC;②AD=CB;③点P是△ACQ的外心;④AC2=AE•AB;⑤CB∥GD,其中正确的结论是(  )
A.①③⑤B.②④⑤C.①②⑤D.①③④

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.小明遇到这样一个问题:如图1,△ABO和△CDO均为等腰直角三角形,∠AOB=∠COD=90°.若△BOC的面积为1,试求以AD,BC,OC+OD的长度为三边长的三角形的面积.
小明是这样思考的:要解决这个问题,首先应想办法移动这些分散的线段,构造一个三角形,再计算其面积即可.他的解题思路是延长CO到E,使得OE=CO,连结BE,可证△OBE≌△OAD,从而得到的△BCE即是以AD,BC,OC+OD的长度为三边长的三角形(如图2).

请你回答:图2中△BCE的面积等于2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.已知a-2b=3,则3(a-b)-(a+b)的值为(  )
A.3B.6C.-3D.-6

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.如图是一组有规律的图案,它们是由边长相同的正方形和正三角形拼接而成,第①个图案有4个三角形和1个正方形,第②个图案有7个三角形和2个正方形,第③个图案有10个三角形和3个正方形,…依此规律,第n个图案有3n+1个三角形(用含n的代数式表示);当n=672时,正三角形和正方形的个数共有2017个.

查看答案和解析>>

同步练习册答案