精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】下列各组中的四条线段成比例的是

A. a=1,b=3,c=2,d=4 B. a=4,b=6,c=5,d=10

C. a=2,b=4,c=3,d=6 D. a=2,b=4,c=6,d=8

【答案】C

【解析】试题解析:∵1×43×2,故选项A中的四条线段不成比例,

4×106×5,故选项B中的四条线段不成比例,

2×6=4×3,故选项C中的四条线段成比例,

2×84×6,故选项D中的四条线段不成比例,

故选C.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在平行四边形ABCD中,点A1A2A3A4C1C2C3C4分别ABCD的五等分点,点B1B2D1D2分别是BCDA的三等分点,已知四边形A4B2C4D2的面积为1,则平行四边形ABCD面积为(  )

A. 2 B. C. D. 15

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,A,P,B,C是圆上的四个点,∠APC=∠CPB=60°,AP,CB的延长线相交于点D.

(1)求证:△ABC是等边三角形;

(2)若∠PAC=90°,AB=,求PD的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如果(x﹣2)(x+1)=x2+mx+n,那么m+n的值为( )

A. ﹣1 B. 1 C. ﹣3 D. 3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】分解因式:16﹣4x2=____________

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知BM、CN分别是△的两个外角的角平分线,分别是的角平分线,如图①;分别是的三等分线(即),如图②;依此画图,分别是的n等分线(即),,且为整数.

(1)若,求的度数;

(2)设,请用和n的代数式表示的大小,并写出表示的过程;

(3)当时,请直接写出+的数量关系.

图① 图②

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】用配方法解方程x2-8x+3=0,下列配方正确的是

A. (x-4)2=13 B. (x+4)2=13 C. (x-4)2=11 D. (x-4)2=-3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】当k____时,不等式(k+2)x|k|-1+5<0是一元一次不等式.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组为了解本校男生参加课外体育锻炼情况随机抽取本校300名男生进行了问卷调查统计整理并绘制了如下两幅尚不完整的统计图.

课外体育锻炼情况扇形统计图

经常参加课外体育锻炼的男生最喜欢的一种项目条形统计图

请根据以上信息解答下列问题:

(1)课外体育锻炼情况扇形统计图中,“经常参加所对应的圆心角的度数为________;

(2)请补全条形统计图;

(3)该校共有1 200名男生请估计全校男生中经常参加课外体育锻炼并且最喜欢的项目是篮球的人数;

查看答案和解析>>

同步练习册答案