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下列说法正确的是(  )
A、每个命题都有逆命题
B、每个定理都有逆定理
C、所有的命题都是定理
D、假命题的逆命题是假命题
考点:命题与定理
专题:
分析:利用逆命题、逆定理及互逆定理的定义进行判断后即可确定答案.
解答:解:A、每个命题都有逆命题,正确;
B、每个定理不一定有逆定理,故错误;
C、所有命题不一定是定理,故错误;
D、假命题的逆命题不一定是假命题,故错误,
故选A.
点评:本题考查了逆命题、逆定理及互逆定理的定义,属于基础定理,比较简单.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

约分:
49ab4c
7abc3
=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

一种细菌半径是0.000053米,用科学记数法可表示为(  )
A、0.53×10-4
B、5.3×10-5
C、5.3×10-6
D、-5.3×105

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科目:初中数学 来源: 题型:

若0<a<1,则a、
a
、a2的大小关系是(  )
A、a2<a<
a
B、
a
<a2<a
C、
a
<a<a2
D、a2
a
<a

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科目:初中数学 来源: 题型:

某地举行报告会,设座位有x排,每排坐30人,则有8人无座位;每排坐31人,则空26个座位.则下列方程正确的是(  )
A、30x-8=31x+26
B、30x+8=31x+26
C、30x-8=31x-26
D、30x+8=31x-26

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科目:初中数学 来源: 题型:

方程x+y=3的正整数解的个数是(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列等式正确的是(  )
A、a-(b+c)=a-b+c
B、a-b+c=a-(b-c)
C、a-2(b-c)=a-2b-c
D、a-b+c=a-(-b)-(-c)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图:小军要测量河内小岛B到河岸L的距离,在A点测得∠BAD=30°,在C点测得∠BCD=60°,又测得AC=10米,则小岛B到河岸L的距离为(  )
A、5
3
B、5
C、
20
3
3
D、5+5
3

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科目:初中数学 来源: 题型:

某市为了解全市九年级学生的数学学习情况,组织了部分学校的九年级学生参加4月份的调研测试,并把成绩按A,B,C,D四个等级进行统计,将统计结果绘成如下的统计图,请你结合图中所给信息解答下列问题:
(A等:96分及以上;B等:72~95分;C等:30~71分;D等:30分以下,分数均取整数)

(1)参加4月份调研测试的学生共有
 
人;
(2)请补全条形统计图;
(3)扇形统计图中B等级所在扇形的圆心角度数是
 

(4)今年本市初中应届毕业生约127500人,若初中毕业生学业考试试题与4月份调研测试试题难度相当,请利用上述统计数据初步预测今年本市初中毕业生学业考试为A等级的约有多少人.

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