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    用若干个大小相同，棱长为1的小正方体搭成一个几何体模型，其三视图如图，则搭成这个几何体模型所用的小正方体的个数是（　　）
    A、3B、4C、5D、6
    考点：由三视图判断几何体
    专题：
    分析：主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看，所得到的图形．
    解答：解：综合三视图，我们可以得出，这个几何模型的底层有2+1=3个小正方体，第二层应该有1个小正方体，
    因此搭成这个几何体模型所用的小正方体的个数是3+1=4个．
    故选B．
    点评：考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力，同时也体现了对空间想象能力方面的考查．如果掌握口诀“俯视图打地基，正视图疯狂盖，左视图拆违章”就更容易得到答案．
    练习册系列答案
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    将0.0000000046用科学记数法表示为
     
    ．

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    若分式方程
    x
    x-2
    =2+
    a
    x-2
    的解为正数，则a的取值范围是（　　）
    A、a＞4
    B、a＜4
    C、a＜4且a≠2
    D、a＜2且a≠0

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    某加油站九月份营销某种油品的销售利润y（万元）与销售量 x（万升）之间的函数图象如图中折线所示，该加油站截止到13日调价时的销售利润为4万元，截止至15日进油时的销售利润为5.5万元．（销售利润=（售价-成本价）×销售量）．请你根据图象及加油站五月份该油品的所有销售记录提供的信息，解答：求线段BC所对应的函数关系式，写出自变量的取值范围（　　）
    A、y=1.5x-2，4≤x≤5
    B、y=1.1x，5≤x≤10
    C、y=1.1x，4≤x≤10
    D、y=1.5x-2，4≤x≤10

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    函数y=
    		1-x
    中，自变量x的取值范围是（　　）
    A、x≥1B、x≤1
    C、x≥-1D、x≤-1

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    已知⊙O1与⊙O2半径的长是x2-7x+12=0的两根，且O1O2=6，则两圆的位置关系是（　　）
    A、相交B、内切C、内含D、外切

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    代数式的家中来了几位客人：
    2
    x
    、
    x+y
    5
    、
    1
    2-a
    、
    x
    π-1
    、
    x
    2x+1
    ，其中属于分式家族成员的有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知M（2，-3），N（-2，-3），则直线MN与x轴和y轴的位置关系分别为（　　）
    A、垂直、垂直
    B、平行、平行
    C、垂直、平行
    D、平行、垂直

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是两个全等的含30°角的直角三角形．
    （1）将其相等边拼在一起，组成一个没有重叠部分的平面图形，请你画出所有不同的拼接平面图形的示意图；
    （2）若将（1）中平面图形分别印制在质地、形状、大小完全相同的卡片上，洗匀后从中随机抽取一张，求抽取的卡片上平面图形为轴对称图形的概率．

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