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小文家与学校相距1000米。某天小文上学时忘了带一本书,走了一段时间才想起,于是返回家拿书,然后加快速度赶到学校。下图是小文与家的距离y(米)关于时间x(分钟)的函数图象。请你根据图象中给出的信息,解答下列问题:
(1)小文走了多远才返回家拿书?
(2)求线段AB所在直线的函数解析式;
(3)当x=8分钟时,求小文与家的距离。
解:(1)小文走了200米远才返回家拿书;
(2)由图像可知A(5,0)、B(10,1000),设直线AB的解析式为y=kx+b(k≠0)
将A(5,0)、B(10,1000)两点代入上式得
解得 k=200, b=-1000   ∴直线AB的解析式为y=200x-1000
(3)当x=8时,y=200×8-1000=600(米)
即当x=8分钟时,小文与家的距离是600米。
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科目:初中数学 来源: 题型:

小文家与学校相距1000米.某天小文上学时忘了带一本书,走了一段时间才想起,于是返回家拿书,然后加快速度赶到学校.下图是小文与家的距精英家教网离y(米)关于时间x(分钟)的函数图象.请你根据图象中给出的信息,解答下列问题:
(1)小文走了多远才返回家拿书?
(2)求线段AB所在直线的函数解析式;
(3)当x=8分钟时,求小文与家的距离.

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科目:初中数学 来源: 题型:

小文家与学校相距1000米.某天小文上学时忘了带一本书,走了一段时间才想起,于是返回家拿书,然后加快速度赶到学校.如图是小文与家的距离y(米)关于时间x(分钟)的函数图象.请你根据图象中给出的信息,解答下列问题:
(1)小文走了多远才返回家拿书?
(2)求线段OC、AB所在直线的函数解析式y1、y2
(3)当x=8分钟时,求小文与家的距离.
(4)小文前后两次去学校的速度v1、v2分别是多少?分别与解析式y1、y2的哪个常量有什么关系?

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科目:初中数学 来源: 题型:

小文家与学校相距1000米.某天小文上学时忘了带一本书,走了一段时间才想起,于是返回家拿书,然后加快速度赶到学校.下图是小文与家的距离(米)关于时(分钟)的函数图象.请你根据图象中给出的信息,解答下列问题:

(1)小文走了多远才返回家拿书?

(2)求线段所在直线的函数解析式;

(3)当分钟时,求小文与家的距离.

 


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科目:初中数学 来源:2015届江西乐安第一中学八年级上学期第三次月考数学试卷(解析版) 题型:解答题

小文家与学校相距1000米,某天小文上学时忘了带一本书,走了一段时间才想起,于是返回家拿书,然后加快速度赶到学校,下图是小文与家的距离y(米)关于时间x(分钟)的函数图象。请你根据图象中给出的信息,解答下列问题:

(1)小文走了多远才返回家拿书?

(2)求线段AB所在直线的函数解析式;

(3)当x=8分钟时,求小文与家的距离。

 

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