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    14．求函数y=$\sqrt{3x-9}$+$\frac{1}{3-x}$的自变量的取值范围x＞3．

    分析 根据分式和二次根式有意义的条件进行计算即可．

    解答 解：根据题意得$\left\{\begin{array}{l}{3x-9≥0}\\{3-x≠0}\end{array}\right.$，
    解得x＞3，
    故答案为x＞3．

    点评 本题考查了函数自变量的取值范围问题，掌握分式和二次根式有意义的条件是解题的关键．

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    4．如图是一个正方体展开图，把展开图折叠成正方体后，“我”字一面相对面上的字是中．

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    5．春季，某校开展植树活动，甲、乙两班接到了植树任务，甲班先植树一段时间后乙班参加了植树活动，两班一起植树一段时间后，甲班临时承担了浇水任务，剩下的任务由乙班单独完成，乙班提高了工作效率，每小时比原来多植树15棵，结果按时完成了任务．设两班植树的总数量为y（棵），两班一起植树的时间（从甲班开始植树时计时）为x（时），y与x之间的函数图象如图所示．
    （1）在甲班植树期间，求甲、乙两班各自每小时植树的棵树；
    （2）求两班合作期间y与x之间对应的函数关系式．

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    2．如图所示的几何体是由五个相同的小正方体组合而成的，则它的左视图是（　　）
    A．B．C．D．

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    9．学校运动会上，九（1）班啦啦队买了两种矿泉水，其中甲种矿泉水共花费80元，乙种矿泉水共花费60元．甲种矿泉水比乙种矿泉水多买20瓶，且乙种矿泉水的价格是甲种矿泉水价格的1.5倍．求甲、乙两种矿泉水的价格．

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    19．已知关于x的一元二次方程x2+mx+1=0，写出一个无理数m，使该方程没有实数根，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．如图，△ABC中，∠A=45°，D是AC边上一点，⊙O过D、A、B三点，OD∥BC．
    （1）求证：直线BC是⊙O的切线；
    （2）OD，AB相交于点E，若AB=AC，OD=r，写出求AE长的思路．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．（1）计算：|-2|-3tan30°+（2-$\sqrt{3}$）0+$\sqrt{12}$
    （2）如图，已知BC平分∠ACD，且∠1=∠2，求证：AB∥CD．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．为了抓住武汉园博园元宵灯会的商机，某商店决定购进A、B两种艺术纪念品．若购进A种纪念品8件，B种纪念品3件，需要95元，若购进A种纪念品5件，B种纪念品6件，需要80元．
    （1）求购进A，B两种纪念品每件各需多少元？
    （2）若该商店决定购进这两种纪念品共100件，考虑市场需求和资金周转，用于购买这100件纪念品的资金不少于750元，但不超过765元，那么该商店共有几种进货方案？

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