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    16．有同品种的工艺品20件，其中一等品16件、二等品3件、三等品1件，从中任取1件，取得一等品的可能性最大．

    分析 由有同品种的工艺品20件，其中一等品16件、二等品3件、三等品1件，直接利用概率公式求解即可求得各概率，比较大小，即可求得答案．

    解答 解：∵有同品种的工艺品20件，其中一等品16件、二等品3件、三等品1件，
    ∴P（取得一等品）=$\frac{16}{20}$=$\frac{4}{5}$，P（取得二等品）=$\frac{3}{20}$，P（取得三等品）=$\frac{1}{20}$，
    ∴取得一等品的可能性最大．
    故答案为：一．

    点评 此题考查了可能性大小的问题．注意利用概率公式分别求得各概率是关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    4．已知某种植物花粉的直径为0.00039cm，将数据0.00039用科学记数法表示为3.9×10-4．

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    5．下列图案，既是轴对称又是中心对称的是（　　）
    A．B．C．D．

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    4．解分式方程：
    （1）$\frac{3}{x+1}$=$\frac{2}{x-1}$
    （2）$\frac{x+1}{x-1}$-$\frac{4}{{x}^{2}-1}$=1．

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    11．某校1200名学生参加了全区组织的“经典诵读”活动，该校随机选取部分学生，对他们在三、四两个月的诵读时间进行调查，下面是根据调查数据制作的统计图表的一部分．
    根据以上信息，解答下列问题：
    （1）本次调查的学生数为100人；
    （2）图表中的a、b、c的值分别为6，4，4%；
    （3）在被调查的学生中，四月份日人均诵读时间在1＜x≤1.5范围内的人数比三月份在此范围的人数多44人；
    （4）试估计该校学生四月份人均诵读时间在1小时以上的人数．
                          四月日人均诵读时间的统计表                          
    日人均诵读时间x/h人数百分比
    0≤x≤0.56 
     0.5＜x≤130 
     1＜x≤1.5 50%
     1.5＜x≤21010%
    2＜x≤2.5bc
    三月日人均诵读时间的频数分布直方图

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    1．在平行四边形ABCD中，∠A=110°，则∠D=70°．

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    8．如图，已知点O在直线AB上，CO⊥DO于点O，若∠1=145°，则∠3的度数为55°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．综合与实践：
    折纸中的数学
    动手操作：
    如图，将矩形ABCD折叠，点B落在AD边上的点B′处，折痕为GH，再将矩形ABCD折叠，点D落在B′H的延长线上，对应点为D′，折痕为B′E，延长GH于点F，O为GE的中点．
    数学思考：
    （1）猜想：线段OB′与OD′的数量关系是OB′=OD′（不要求说理或证明）．
    （2）求证：四边形GFEB′为平行四边形；
    拓展探究：
     如图2，将矩形ABCD折叠，点B对应点B′，点D对应点为D′，折痕分别为GH、EF，∠BHG=∠DEF，延长FD′交B′H于点P，O为GF的中点，试猜想B′O与OP的数量关系，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．已知四边形ABCD为菱形，连接BD，点E为菱形ABCD外任一点．

    （1）如图（1），若∠A=45°，AB=$\sqrt{6}$，点E为过点B作AD边的垂线与CD边的延长线的交点，BE，AD交于点F，求DE的长．
    （2）如图（2），若2∠AEB=180°-∠BED，∠ABE=60°，求证：BC=BE+DE
    （3）如图（3），若点E在的CB延长线上时，连接DE，试猜想∠BED，∠ABD，∠CDE三个角之间的数量关系，直接写出结论．

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