分析 要求△AMN的周长,根据题目已知条件无法求出三条边的长,只能把三条边长用其它已知边长来表示,所以需要作辅助线,延长AB至F,使BF=CN,连接DF,通过证明△BDF≌△CND,及△DMN≌△DMF,从而得出MN=MF,△AMN的周长等于AB+AC的长.
解答 解:∵△BDC是等腰三角形,且∠BDC=120°,
∴∠BCD=∠DBC=30°,
∵△ABC是边长为10cm的等边三角形,
∴∠ABC=∠BAC=∠BCA=60°,
∴∠DBA=∠DCA=90°,
延长AB至F,使BF=CN,连接DF,
在△BDF和△CND中,
∵$\left\{\begin{array}{l}{BF=CN}\\{∠FBD=DCN}\\{DB=DC}\end{array}\right.$,
∴△BDF≌△CND(SAS),
∴∠BDF=∠CDN,DF=DN,
∵∠MDN=60°,
∴∠BDM+∠CDN=60°,
∴∠BDM+∠BDF=60°,
在△DMN和△DMF中,
∵$\left\{\begin{array}{l}{DM=MD}\\{∠FDM=∠MDN}\\{DF=DN}\end{array}\right.$,
∴△DMN≌△DMF(SAS)
∴MN=MF,
∴△AMN的周长是:AM+AN+MN=AM+MB+BF+AN=AB+AC=20.
故答案为:20.
点评 此题考查了全等三角形的判定与性质,等边三角形的性质;主要利用等边三角形和等腰三角形的性质来证明三角形全等,构造另一个三角形是解题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | sinA | B. | cosA | C. | tanA | D. | cotA |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 2 | B. | $\sqrt{3}$ | C. | $\sqrt{5}$ | D. | $\sqrt{15}$ |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 5 | B. | 4 | C. | 3 | D. | 2 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com