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精英家教网如图,OA和OB是⊙O的半径,OB=2,OA⊥OB,P是OA上任一点,BP的延长线交⊙O于点Q,过点Q的⊙O的切线交OA延长线于点R.
(Ⅰ)求证:RP=RQ;
(Ⅱ)若OP=PQ,求PQ的长.
分析:(1)连接OQ,由QR为圆O的切线,得到∠OQR为90°,即∠OQB+∠PQR=90°,由OA与OB垂直,根据垂直的定义得到∠BOA=90°,所以∠B+∠BPO=90°,再根据对顶角相等及等角的余角相等,得到∠RPQ=∠RQP,根据“等角对等边”得证;
(2)根据OP=PQ,由“等边对等角”得到∠POQ=∠PQO,又根据半径OB=OQ,再根据“等边对等角”得到∠B=∠BQO,在三角形OBQ中,由∠BOA为直角,设出∠B=∠PQO=∠POQ=x,根据三角形的内角和定理列出关于x的方程,求出方程的解得到x的值,即为∠B的度数,进而求出∠QOR的度数,在直角三角形OQR中,根据30°的正切函数定义,由OQ=OB=2,即可求出QR的值,又∠RPQ=∠BPO=60°,PR=QR,所以三角形PRQ为等边三角形,所以PQ=QR,得到PQ的长.
解答:精英家教网解:(1)连接OQ,
∵QR是切线,
∴∠OQR=90°,
∴∠BQO+∠PQR=90°,
∵OA⊥OB,∴∠BOA=90°,
∴∠B+∠BPO=90°,又∠BPO=∠RPQ,
∴∠B+∠RPQ=90°,
由OB=OQ得:∠B=∠BQO,
∴∠RPQ=∠RQP,
∴PR=QR;

(2)∵OP=PQ,∴∠POQ=∠PQO,
又OB=OQ,∴∠B=∠PQO,
设∠B=∠PQO=∠POQ=x,又∠BOP=90°,
根据三角形内角和定理得:
∠B+∠BOP+∠POQ+∠PQO=180°,即x+90°+x+x=180°,
解得:x=30°,即∠B=30°(2分)
∴∠RPQ=∠BPO=60°,又PR=QR,
∴△PQR为等边三角形,即PQ=QR=PR,
在直角三角形OQR中,OQ=OB=2,
根据锐角三角函数定义得:
PQ=QR=OQ•tan30°=
2
3
3
.(2分)
点评:此题考查了切线的性质,等腰三角形的性质,以及直角三角形的性质.运用切线的性质来进行计算或论证,常通过作辅助线连接圆心和切点,利用垂直构造直角三角形解决有关问题.学生做第二问时,求出∠B的度数是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,OA和OB是⊙O的半径,并且OA⊥OB,P是OA上任一点,BP的延长线交⊙O于点Q,过点Q的⊙O的切线交OA延长线于点R.
(Ⅰ)求证:RP=RQ;
(Ⅱ)若OP=PA=1,试求PQ的长.

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16、如图,OA和OB是⊙O的半径,并且OA⊥OB.P是OA上的任意一点,BP的延长线交⊙O于点Q,点R在OA的延长线上,且RP=RQ.
(1)求证:RQ是⊙O的切线;
(2)求证:OB2=PB•PQ+OP2
(3)当RA≤OA时,试确定∠B的取值范围.

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如图,OA和OB是⊙O的半径,并且OA⊥OB,P是OA上任一点,BP的延长线交⊙O于Q,过Q的⊙O的切线交OA的延长线于R.求证:RP=RQ.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图①,OA和OB是⊙O的半径,且OA⊥OB,P是OA上的任意一点,BP的延长线交⊙O于D,PD的垂直平分线交OA的延长线于点C,连接CD.
(1)求证:CD是⊙O的切线;
(2)若P是OA延长线上的任意一点,其他条件不变,CD还是⊙O的切线吗?如果是,在备用图②中作出相应图形(请保留作图痕迹),并论证.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,OA和OB是⊙O的半径,并且OA⊥OB,P是OA上任一点,BP的延长线交⊙O于点Q,过点Q的直线交OA延长线于点R,且RP=RQ
求证:直线QR是⊙O的切线.

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