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如图,已知A(1,5)、B(1,2)、C(5,2)。若以点B为中心,顺时针旋转90°。A、C旋转后对应的点是
(1)求
(2)写出的坐标。
(1)因为AB=3、BC=4,所以AC=5,所以=3/5。
(2)的坐标分别是(3,2),(1,-3)。
(1)根据A、B两点的纵坐标可求出AB=3,根据B、C两点的横坐标可求出BC=4,用勾股定理可得AC=5.所以sin∠C=
(2)如图所见将三角形ABC绕B点顺时针旋转90°所得图可得A′、C′的坐标是(4,2),(1,-2).
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知:如图1,矩形ABCD中,AB=6,BC=8,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA四条边上的点(且不与各边顶点重合),设m=EF+FG+GH+HE,探索m的取值范围.
(1)如图2,当E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA四边中点时,m=       
(2)为了解决这个问题,小贝同学采用轴对称的方法,如图3,将整个图形以CD为对称轴
翻折,接着再连续翻折两次,从而找到解决问题的途径,求得m的取值范围.①请在图3
中补全小贝同学翻折后的图形;②请你根据①中的图形,求出m的取值范围,并简要说明理
由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,由5个大小完全相同的小正方形摆成如图形状,现移动其中的一个小正方形,请在图(1),图(2),图(3)中分别画出满足以下各要求的图形.(用阴影表示)

(1)使得图形成为轴对称图形,而不是中心对称图形;
(2)使得图形成为中心对称图形,而不是轴对称图
(3)使得图形既是轴对称图形,又是中心对称图形.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

等边三角形、平行四边形、矩形、圆 四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是        

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(1)如图①,在正方形ABCD中,△AEF的顶点E,F分别在BC,CD边上,高AG与正方形的边长相等,求∠EAF的度数.
(2)如图②,在Rt△ABD中,∠BAD=90°,AB=AD,点M,N是BD边上的任意两点,且∠MAN=45°,将△ABM绕点A逆时针旋转90°至△ADH位置,连接NH,试判断MN,ND,DH之间的数量关系,并说明理由.
(3)在图①中,连接BD分别交AE,AF于点M,N,若EG=4,GF=6,BM=3,求AG,MN的长.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠B=60°,△AB′C′可以由△ABC绕点A顺时针旋转90°得到(点B′与点B是对应点,点C′与点C是对应点),连结CC′,则∠CC′B′的度数是(  )
A.45°B.30°C.25°D.15°
         

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

在平面直角坐标系中,点P(3,4)关于x轴对称的点的坐标是   (   )
A.(-3,4)B.(3,-4)
C.(-3,-4)D.(4,3)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列图形中,不一定是轴对称图形的是               (   )
A.正方形B.等腰三角形C.直角三角形D.圆

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

在∠MON的两边上分别找两点P、Q,使得AP+PQ+QB最小。(保留作图痕迹,不要求作法)

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