分析 (1)原式利用平方根定义计算,即可得到结果;
(2)原式利用算术平方根定义计算即可得到结果;
(3)原式利用立方根定义计算即可得到结果;
(4)原式利用二次根式性质及算术平方根定义计算即可得到结果;
(5)原式两项化简后,合并即可得到结果;
(6)原式利用绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果;
(7)原式各项化简后,合并即可得到结果;
(8)原式利用多项式乘以多项式法则计算即可得到结果.
解答 解:(1)原式=±0.3;
(2)原式=-17;
(3)原式=-9;
(4)原式=5-$\frac{4}{5}$=4$\frac{1}{5}$;
(5)原式=3$\sqrt{3}$-$\frac{\sqrt{3}}{3}$=$\frac{8\sqrt{3}}{3}$;
(6)原式=$\sqrt{2}$+2-$\sqrt{2}$=2;
(7)原式=$\frac{4\sqrt{2}}{3}$+$\sqrt{2}$-$\sqrt{2}$=$\frac{4\sqrt{2}}{3}$;
(8)原式=5$\sqrt{2}$-5$\sqrt{3}$-4$\sqrt{3}$+6$\sqrt{2}$=11$\sqrt{2}$-9$\sqrt{3}$.
点评 此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | (5,4) | B. | (4,3) | C. | (2,2) | D. | (3,4) |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | y2>y1>y3 | B. | y3>y2>y1 | C. | y1>y2>y3 | D. | y1>y3>y2 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 10% | B. | 15% | C. | 20% | D. | 25% |
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