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    若规定a*b=（-a）+（-b），求（-2）*5的值．
    考点：有理数的加法
    专题：新定义
    分析：利用题中的新定义计算即可得到结果．
    解答：解：根据题意得：（-2）*5=2-5=-3．
    点评：此题考查了有理数的加法，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    以下列各组线段为边，能组成三角形的是（　　）
    A、3cm，4cm，5cm
    B、4cm，6cm，10cm
    C、1cm，1cm，3cm
    D、3cm，4cm，9cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中，AB=AC，∠C=70°，则∠B的度数为（　　）
    A、60°B、70°
    C、75°D、80°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果x2+ax+225是一个完全平方式，那么a等于（　　）
    A、15B、±15
    C、30D、±30

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某人在一家银行存款5万元，两年后连本带利共得6.05万元，问这家银行的年利率为多少？小明是这样列式的：5×2x=6.05-5；小颖是这样列式的：5（1+x）2=6.05．你认为谁的想法是正确的？为什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知抛物线y=-0.5x2-3x-0.25，求该抛物线的对称轴和顶点坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某小区计划购进A、B两种树苗，已知1株A树苗和2株B树苗共20元，且A种树苗比B种树苗每株多2元．
    （1）求A、B两种树苗各多少元？
    （2）若购买A、B两种树苗共360株，并且A种树苗的数量不少于B种树苗数量的一半，请你设计一种费用最省的购买方式？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AD∥BC，∠CBE=
    1
    2
    ∠ABE．求证：DE=2AB．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知E为平行四边形ABCD外一点，AE⊥CE，BE⊥DE，求证：平行四边形ABCD是矩形．

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