分析 (1)先根据全等三角形的判定和性质得出BD=CQ,AQ=AD,再得出△ADP、△CQP是等腰直角三角形,进而得出答案即可;
(2)分E,F分别位于AD的同侧和两侧这两种情况进行分析,再根据相似三角形的性质和等腰直角三角形的性质进行解答即可.
解答 解:(1)∵AD⊥l2,CQ⊥AP,
∴∠ADB=∠AQC=90°,
又∵AB=AC,
在△ABD和△ACQ中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠BAD=∠CAQ}\\{∠ADB=∠AQC}\\{AB=AC}\end{array}\right.$,
∴△ABD≌△ACQ(AAS),
∴BD=CQ,AQ=AD=6,
∵∠DAP=∠BAC=45°,
∴△ADP、△CQP是等腰直角三角形,
∴AP=$6\sqrt{2}$,
∴QP=$6\sqrt{2}-6$,
∴BD=CQ=QP=$6\sqrt{2}-6$.
(2)①如图1:
作∠DAP=45°,AP与l2相交于点P,过点F作FQ⊥AP于点Q.
∵∠DAP=∠EAF=45°,
∴∠EAD=∠FAQ,
∵AD⊥l2,FQ⊥AP,
∴∠ADE=∠AQF=90°,
∴△AED∽△AFQ,
∴$\frac{DE}{FQ}=\frac{AD}{AQ}$.
∴△ADP、△FQP是等腰直角三角形,
∴DP=AD=6,AP=$6\sqrt{2}$,
∵DF=2,
∴FP=DP-DF=4,
∴FQ=QP=$2\sqrt{2}$,
∴AQ=$6\sqrt{2}-2\sqrt{2}=4\sqrt{2}$,
∴$\frac{DE}{2\sqrt{2}}=\frac{6}{4\sqrt{2}}$,
∴DE=3.
②如图2:
作∠DAP=45°,AP与l2相交于点P,过点F作FQ⊥AP于点Q.
∵∠DAP=∠EAF=45°,
∴∠EAD=∠FAQ,
∵AD⊥l2,FQ⊥AP,
∴∠ADE=∠AQF=90°,
∴△AED∽△AFQ,
∴$\frac{DE}{FQ}=\frac{AD}{AQ}$
∴△ADP、△FQP是等腰直角三角形,
∴DP=AD=6,AP=6$\sqrt{2}$,
∵DF=2,
∴FP=DP+DF=8,
∴FQ=QP=4$\sqrt{2}$,
∴AQ=$6\sqrt{2}-4\sqrt{2}=2\sqrt{2}$,
∴$\frac{DE}{4\sqrt{2}}=\frac{6}{2\sqrt{2}}$,
∴DE=12.
点评 此题考查几何变换问题,关键是根据全等三角形和相似三角形的判定和性质分析,同时利用等腰直角三角形的性质对边的长度进行计算得出答案.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
摸球的次数n | 100 | 200 | 300 | 500 | 800 | 1000 | 3000 |
摸到白球的次数m | 70 | 128 | 171 | 302 | 481 | 599 | 1806 |
摸到白球的频率$\frac{m}{n}$ | 0.75 | 0.64 | 0.57 | 0.604 | 0.601 | 0.599 | 0.602 |
A. | 试验1500次摸到白球的频率比试验800次的更接近0.6 | |
B. | 从该盒子中任意摸出一个小球,摸到白球的概率为0.6 | |
C. | 当试验次数n为2000时,摸到白球的次数m一定等于1200 | |
D. | 这个盒子中的白球定有28个 |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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