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    如图，∠ABC=50°，AD垂直平分线段BC于点D，∠ABC的平分线交AD于E，连接EC；则∠AEC等于（　　）

    　

    A．

    100°

    B．

    105°

    C．

    115°

    D．

    120°

    　


    C 

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，AD⊥OB，BC⊥OA，垂足分别为D、C，AD与BC相交于点P，若PA=PB，则∠1与∠2的大小是（　　）

    　

    A．

    ∠1=∠2

    B．

    ∠1＞∠2

    C．

    ∠1＜∠2

    D．

    无法确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知△ABC中，AB=AC，BE平分∠ABC交AC于E，若∠A=90°，那么BC、BA、AE三者之间有何关系？并加以证明．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，国际奥委会会旗上的图案由5个圆环组成．每两个圆环相交的部分叫做曲边四边形，如图所示，从左至右共有8个曲边四边形，分别给它们标上序号．

    观察图形，我们发现标号为2的曲边四边形（下简称“2”）经过平移能与“6”重合，2又与　_________　成轴对称．（请把能成轴对称的曲边四边形标号都填上）

    　

        

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    有一些整数你无论从左往右看，还是从右往左看，数字都是完全一样的，例如：22，131，1991，123321，…，像这样的数，我们叫它“回文数”．回文数实际上是由左右排列对称的自然数构成的，有趣的是，当你遇到一个普通的数（两位以上），经过一定的计算，可以变成“回文数”，办法很简单：只要将这个数加上它的逆序数就可以了，若一次不成功，反复进行下去，一定能得到一个回文数，比如：

    ①132+231=363

    ②7299+9927=17226，17226+62271=79497，成功了！

    （1）你能用上述方法，将下列各数“变”成回文数吗？

    ①237            ②362

    （2）请写出一个四位数，并用上述方法将它变成回文数．

    　 

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，有A、B、C三个居民小区是位置成三角形，现决定在三个小区之间修建一个休闲广场，使广场到三个小区的距离相等，则广场应建在　_________　．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，AB=AC，AC的垂直平分线DE交AB于D，交AC于E，BC=6，△CDB的周长为15，则AC=　_________　．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知点P（3，﹣1）关于y轴的对称点Q的坐标是（a+b，1﹣b），则ab的值为　_________　．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知下列各组数据，可以构成等腰三角形的是（　　）

    A． 1，2，1     B． 2，2，1     C． 1，3，1    D．  2，2，5

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