【题目】当k值相同时,我们把正比例函数与反比例函数叫做“关联函数”.
(1)如图,若k>0,这两个函数图象的交点分别为A,B,求点A,B的坐标(用k表示);
(2)若k=1,点P是函数在第一象限内的图象上的一个动点(点P不与B重合),设点P的坐标为(),其中m>0且m≠2.作直线PA,PB分别与x轴交于点C,D,则△PCD是等腰三角形,请说明理由;
(3)在(2)的基础上,是否存在点P使△PCD为直角三角形?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)点A坐标为(-k,-1),点B坐标(k,1);(2)△PCD是等腰三角形;,理由见解析;(3)不存在,理由见解析.
【解析】
(1)联立两个函数解析式即可;
(2)先求出点C和点D的坐标,然后根据两点距离公式得到PC=PD即可;
(3)过点P作PH⊥CD于H,根据等腰直角三角形的性质可得CD=2PH,可求m的值;然后再点P不与B重合即可解答.
解:(1)∵两个函数图象的交点分别为点A和点B,
∴,解得:或
∴点A坐标为(-k,-1),点B坐标(k,1);
(2)△PCD是等腰三角形,理由如下:
∵k=1
∴点A和点B的坐标为(-1,-1)和(1,1),
设点P的坐标为(m,)
∴直线PA解析式为:
∵当y=0时,x=m-1,
∴点C的坐标为(m-1,0)
同理可求直线PB解析式为:
∵当y=0时,x=m+1,
∴点D的坐标为(m+1,0)
∴,
∴PC=PD
∴△PCD是等腰三角形;
(3)如图:过点P作PH⊥CD于H
∵△PCD直角三角形,PH⊥CD,
∴CD=2PH,
∴m+1-(m-1)=2×,解得m=1
∴点P的坐标为(1,1),
∵点B(1,1)与点函数在第一象限内的图象上的一个动点P不重合
∴不存在点P使△PCD为直角三角形.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,△ABC的顶点都在网格线的交点上,点B关于y轴的对称点的坐标为(2,0),点C关于x轴的对称点的坐标为(﹣1,﹣2).
(1)根据上述条件,在网格中建立平面直角坐标系xOy;
(2)画出△ABC分别关于y轴的对称图形△A1B1C1;
(3)写出点A关于x轴的对称点的坐标.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】阅读第①小题的计算方法,再计算第②小题.
①–5+(–9)+17+(–3)
解:原式=[(–5)+(–)]+[(–9)+(–)]+(17+)+[(–3+(–)]
=[(–5)+(–9)+(–3)+17]+[(–)+(–)+(–)+]
=0+(–1)
=–1.
上述这种方法叫做拆项法.灵活运用加法的交换律、结合律可使运算简便.
②仿照上面的方法计算:(﹣2000)+(﹣1999)+4000+(﹣1)
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知数轴上点A表示的数为8,B是数轴上位于点A左侧一点,且AB=20,
(1)写出数轴上点B表示的数 ;
(2)|5﹣3|表示5与3之差的绝对值,实际上也可理解为5与3两数在数轴上所对的两点之间的距离.如|x﹣3|的几何意义是数轴上表示有理数x的点与表示有理数3的点之间的距离.试探索:
①:若|x﹣8|=2,则x= .
②:|x+12|+|x﹣8|的最小值为 .
(3)动点P从O点出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.求当t为多少秒时?A,P两点之间的距离为2;
(4)动点P,Q分别从O,B两点,同时出发,点P以每秒5个单位长度沿数轴向右匀速运动,Q点以P点速度的两倍,沿数轴向右匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.问当t为多少秒时?P,Q之间的距离为4.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】为了节约能源,某城市开展了节约水电活动,已知该城市共有10000户家庭,活动前,某调查小组随机抽取了部分家庭每月的水电费的开支(单位:元),结果如左图所示频数直方图(每一组含前一个边界值,不含后一个边界值);活动后,再次调查这些家庭每月的水电费的开支,结果如表所示:
(1)求所抽取的样本的容量;
(2)如以每月水电费开支在225元以下(不含)为达到节约标准,请问通过本次活动,该城市大约增加了多少户家庭达到节约标准?
(3)活动后,这些样本家庭每月水电费开支的总额能否低于6000元?
(4)请选择一个适当的统计量分析活动前后的相关数据,并评价节约水电活动的效果.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】(1)【特殊发现】如图1,AB⊥BC于B,CD⊥BC于C,连接BD,过A作AF⊥BD,交BD于E,交BC于F,若BF=1,BC=3,则AB·CD= ;
(2)【类比探究】如图2,在线段BC上存在点E,F,连接AF,DE交于点H,若∠ABC=∠AHD=∠ECD,求证:AB·CD=BF·CE;
(3)【解决问题】如图3,在等腰△ABC中,AB=AC=4,E为AB中点,D为AE中点,过点D作直线DM∥BC,在直线DM上取一点F,连接BF交CE于点H,使∠FHC=∠ABC,问:DF·BC是否为定值?若是,请求出,若不是,请说明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(﹣5,1),B(﹣2,2),C(﹣1,4),请按下列要求画图:
(1)将△ABC先向右平移4个单位长度、再向下平移1个单位长度,得到△A1B1C1,画出△A1B1C1;
(2)画出与△ABC关于原点O成中心对称的△A2B2C2,并直接写出点A2的坐标.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知有理数a、b在数轴上的对应点如图所示.
(1)已知a=–2.3,b=0.4,计算|a+b|–|a|–|1–b|的值;
(2)已知有理数a、b,计算|a+b|–|a|–|1–b|的值.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】滴滴快车是一种便捷的出行工具,其计价规则如图:
(注:滴滴快车车费由里程费、时长费、远途费三部分构成,其中里程费按行车的具体时段标准和实际里程计算:时长费按具体时段标准和行车的实际时间计算,远途费的收取方式:行车里程10公里以内(含10公里)不收远途费,超过10公里的,超出部分每公里收0.3元)
(1)小红早上7:00从家出发乘坐滴滴快车到学校,行驶里程2公里,用时8分钟,需付车费 元,傍晚17:00放学乘坐滴滴快车到妈妈单位,行驶里程5公里,用时20分钟,需付车费 元;
(2)某人06:10出发,乘坐滴滴快车到某地,行驶里程20公里,用时40分钟,需付车费多少元?
(3)某人普通时段乘坐演滴快车到某地,用时30分钟,共花车费39.8元,求他行驶的里程?
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com