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如图,AB=AC,AD是∠EAC的平分线,AD∥BC,∠B=64°,求∠EAD、∠DAC、∠C的度数.
考点:等腰三角形的性质,平行线的性质
专题:
分析:根据两直线平行,同位角相等求出∠EAD=∠B,再根据角平分线的定义可得∠DAC=∠EAD,然后利用两直线平行,内错角相等可得∠C=∠DAC.
解答:解:∵AD∥BC,∠B=64°,
∴∠EAD=∠B=64°,
∵AD是∠EAC的平分线,
∴∠DAC=∠EAD=64°,
又∵AD∥BC,
∴∠C=∠DAC=64°.
点评:本题主要考查了平行线的性质,角平分线的定义,是基础题,熟记性质是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

我们知道,比较两个数的大小有很多方法,其中的图象法也非常巧妙.比如,通过图中的信息我们可以得出x>
1
x
的解是(  )
A、x>1
B、-1<x<0
C、x>1或-1<x<0
D、以上都不对

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC中,AB=AC,P是BC上一点,PD⊥AB于D,PE⊥AC于E,BF⊥AC于F,
(1)求证:PD+PE=BF;
(2)当点P在BC的延长线上时,试探究PD、PE、BF之间的数量关系.

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科目:初中数学 来源: 题型:

求图中的三视图所表示的几何体的体积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图:AB∥CD

(1)若AE平分∠BAC,∠CAE+∠ACE=90°,求证:CE平分∠ACD;                 
(2)AF⊥CF,M是AF上一点,且∠MCF=∠FCD,试问∠BAF和∠MCG之间有怎样的数量关系,写出其数量关系式并说明理由;
 (3)P是CD上一点,∠ACP的平分线和∠BAP的平分线交于Q,若∠CAP=80°.求∠Q的度数.

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(1)如图,在6×6的网格中,请你画出一个格点正方形ABCD,使它的面积是10.
(2)如图,A、B是4×5的网格中的格点,网格中每个小正方形的边长都是单位1,请在图中清晰地标出使以A、B、C为顶点的三角形是等腰三角形的所有格点C的位置.

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直线在AB、CD相交于点O,OE平分∠BOD,若∠AOD:∠DOE=7:1,求∠AOC的度数.

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如图,某地有一座圆弧形的拱桥,圆弧所在圆的圆心为O,半径为OC,桥下水面宽AB为7.2m,拱顶C高出2.4m(CD=2.4m),现有一艘宽3m,船舱顶部为正方形并高出水面2m的货船DFNM要经过这里,此时货船能顺利通过这座拱桥吗?请说明理由.

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如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,DF是斜边AB的垂直平分线,分别交边AB、AC及BC的延长线于点D、E、F,连接BE.
(1)求BE的长;
(2)求cos∠DFB的值.

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