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如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,AC=1,AC在直线l上.将△ABC绕点A顺时针旋转到位置①,可得到点P1,此时AP1=2;将位置①的三角形绕点P1顺时针旋转到位置②,可得到点P2,此时AP2=2+
3
;将位置②的三角形绕点P2顺时针旋转到位置③,可得到点P3,此时AP3=3+
3
;…,按此规律继续旋转,直到得到点P2012为止,则AP2012=______.
∵Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,AC=1,
∴AB=2,BC=
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∴将△ABC绕点A顺时针旋转到①,可得到点P1,此时AP1=2;
将位置①的三角形绕点P1顺时针旋转到位置②,可得到点P2,此时AP2=2+
3

将位置②的三角形绕点P2顺时针旋转到位置③,可得到点P3,此时AP3=2+
3
+1=3+
3

又∵2012÷3=670…2,
∴AP2012=670(3+
3
)+2+
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=2012+671
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故答案是:2012+671
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练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在平面直角坐标系中,每个小方格都是边长为1的正方形,有△ABC和△A1B1C1,其位置如图所示,
(1)将△ABC绕C点,按______时针方向旋转______时与△A1B1C1重合(直接填在横线上);
(2)在图中作出△A1B1C1关于原点O对称的△A2B2C2(不写作法).

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,一块含有30°角(∠BAC=30°)的直角三角板ABC,在水平的桌面上绕A点按顺时针方向旋转到AB′C′的位置,点B、A、C′在一直线上,那么旋转角是______度.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,正方形OABC的边长为2,则该正方形绕点O逆时针旋转45°后,B点的坐标为(  )
A.(2,2)B.(0,2
2
C.(2
2
,0)
D.(0,2)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

今后你将大量遇到用坐标的方法研究图形的运动变换.
如图1,在已建立直角坐标系的方格纸中,图形P的顶点为A,B,C,要将它平移旋转到III图(变换过程中图形的顶点必须在格点上,且不能超出方格纸的边界).
例如:将图形P做如下变换(见图2).
第一步:平移,使顶点C(6,6)移至点(4,3),得I图;
第二步:绕着点(4,3)旋转180°,得II图;
第三步:平移,使点(4,3)移至点O(0,0),得III图.
(1)写出A,B两点的坐标;
(2)从A,B,C三点中选取你要的点,仿照例题格式描述出另一种与上例不同的路线的图形变换.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,将三角尺ABC(其中∠B=60°,∠C=90°,AB=6)绕点B按顺时针转动一个角度到A1BC1的位置,使得点A、B、C1在同一条直线上,点A所经过的路程是(  )
A.2πB.4πC.8πD.12π

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

国旗上的五角星是______图形,它的旋转角是______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,点A的坐标为(4,4),点B的坐标为(-2,2).点C的坐标为(3,0).
(1)请在直角坐标系中画出△CAB绕着点C逆时针旋转90°后的图形△A′B′C′;
(2)直接写出:点A′的坐标(______,______),点B′的坐标(______,______).

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

时钟上的分针匀速旋转一周需要60min,则经过10min,分针旋转了______.

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