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定义[]为函数的特征数, 下面给出特征数为 [2m,1 – m , –1– m] 的函数的一些结论:                                                   (      )
① 当m =" –" 3时,函数图象的顶点坐标是();
② 当m > 0时,函数图象截x轴所得的线段长度大于
③ 当m < 0时,函数在x >时,yx的增大而减小;
④ 当m¹ 0时,函数图象经过同一个点.
其中正确的结论有
A.①④B.①③④C. ①②④D.①②③④
C

试题分析:由题意分析可知,当m=-3时,
所以顶点坐标是;当
,因为条件不足,所以暂时无法判断;当 ,在对称轴的右边y随x的增大而减小;因此,函数在x=0.25时,右边先单调递增到对称轴位置,再单调递减,故错误;
当,x=1时,,无论m属于实数均经过(1,0)所以正确。故选C
点评:本题属于对二次函数图形的分析以及二次函数各边的函数递增和递减规律的考查和运用分析
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,抛物线y=x2+bx-2与x轴交于A、B两点,与y 轴交于C点,且A(一1,0).

(1)求抛物线的解析式及顶点D的坐标;
(2)若将上述抛物线先向下平移3个单位,再向右平移2个单位,请直接写出平移后的抛物线的解析式.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在平面直角坐标系中,二次函数y=ax2+6x+c的图象经过点A(4,0)、B(﹣1,0),与y轴交于点C,点D在线段OC上,OD=t,点E在第二象限,∠ADE=90°,tan∠DAE=,EF⊥OD,垂足为F.

(1)求这个二次函数的解析式;
(2)求线段EF、OF的长(用含t的代数式表示);
(3)当△ECA为直角三角形时,求t的值.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

已知二次函数yax2bx+c(a≠0)的图象如图,则下列结论中正确的是
A.ac>0            B.当x>1时,yx的增大而增大
C.2ab=1          D.方程ax2bx+c=0有一个根是x=3

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知:如图,直线交x轴于点B,交y轴于点C,点A为x轴正半轴上一点,AO=CO,△ABC的面积为12.

(1)求b的值;
(2)若点P是线段AB中垂线上的点,是否存在这样的点P,使△PBC成为直角三角形.若存在,试直接写出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,试说明理由;
(3)点Q为线段AB上一个动点(点Q与点A、B不重合),QE∥AC,交BC于点E,以QE为边,在点B的异侧作正方形QEFG.设AQ=m,△ABC与正方形QEFG的重叠部分的面积为S,试求S与m之间的函数关系式,并写出m的取值范围.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

二次函数的图象如图所示,其顶点坐标为M(1,-4).

(1)求二次函数的解析式;
(2)将二次函数的图象在轴下方的部分沿轴翻折,图象的其余部分保持不变,得到一个新的图象,请你结合新图象回答:当直线与这个新图象有两个公共点时,求的取值范围.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,已知二次函数的图象与轴交于AB两点,与轴交于点P,顶点为C(1,-2).

(1)求此函数的关系式;
(2)作点C关于轴的对称点D,顺次连接ACBD.若在抛物线上存在点E,使直线PE将四边形ABCD分成面积相等的两个四边形,求点E的坐标;
(3)在(2)的条件下,抛物线上是否存在一点F,使得△PEF是以P为直角顶点的直角三角形?若存在,求出点F的坐标及△PEF的面积;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

某商店经营儿童益智玩具,已知成批购进时的单价是20元.调查发现:销售单价是30元时,月销售量是230件,而销售单价每上涨1元,月销售量就减少10件,但每件玩具售价不能高于40元. 设每件玩具的销售单价上涨了x元时(x为正整数),月销售利润为y元.
(1)求y与x的函数关系式并直接写出自变量x的取值范围;
(2)每件玩具的售价定为多少元时,月销售利润恰为2520元?
(3)每件玩具的售价定为多少元时可使月销售利润最大?最大的月利润是多少?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

向空中发射一枚炮弹,经x秒后的高度为y米,且时间与高度的关系为y=ax2+bx+c(a≠0).若此炮弹在第7秒与第14秒时的高度相等,则在下列时间中炮弹所在高度最高的是
A.第8秒B.第10秒C.第12秒D.第15秒

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同步练习册答案