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    23、如图，D、E、F分别是等边△ABC的边AB、BC、CA的中点，现沿着虚线折起，使A、B、C三点重合，折起后得到的空间图形是（　　）
    分析：由图中可以看出，组成的立方体的面有四个．
    解答：解：立方体中：正方体有6个面，圆锥有2个面，棱柱至少有5个面而只有棱锥有四个面．
    故选D．
    点评：本题根据所给几何体的面的个数判断几何体的形状比较简便．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图1，在正方形ABCD中，点E、F分别为边BC、CD的中点，AF、DE相交于点G，则可得结论：①AF=DE，②AF⊥DE（不须证明）．
    （1）如图②，若点E、F不是正方形ABCD的边BC、CD的中点，但满足CE=DF，则上面的结论①、②是否仍然成立；（请直接回答“成立”或“不成立”）
    （2）如图③，若点E、F分别在正方形ABCD的边CB的延长线和DC的延长线上，且CE=DF，此时上面的结论①、②是否仍然成立？若成立，请写出证明过程；若不成立，请说明理由．
    （3）如图④，在（2）的基础上，连接AE和EF，若点M、N、P、Q分别为AE、EF、FD、AD的中点，请先判断四边形MNPQ是“矩形、菱形、正方形、等腰梯形”中的哪一种，并写出证明过程．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网某花木场有一块形如等腰梯形ABCD的空地（如图），各边中点分别为E、F、G、H，测得对角线AC=5m，若用篱笆围成四边形EFGH的场地，则需篱笆总长度为
     
    m．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    18、如图中所有的线段可分别表示为
    线段AB，BC，AC
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，经过原点O的⊙C分别与x轴、y轴交于点A、B，P为
    OBA
    上一点．若∠OPA=60°，OA=4
    		3
    ，则OB的长为
    4
    4
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在?ABCD中，分别以AB、AD为边向外作等边△ABE、△ADF，延长CB交AE于点G，点G在点A，
    E之间，连接CE、CF、EF，有下列四个结论：
    ①△CDF≌△EBC；     ②∠CDF=∠EAF；
    ③△ECF是等边三角形；  ④CG⊥AE，
    请把你认为正确的结论的序号填在横线上
    ①②③
    ①②③
    ．

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