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    若
    		x+y+3
    +
    		xy+1
    =0，求
    		x2+y2
    分析：首先根据非负数的性质，先求出x+y和xy的值，再整体代入求解．
    解答：解：由已知条件得：x+y=-3，xy=-1；
    故
    		x2+y2
    =
    		(x+y)2-2xy
    =
    		11
    ．
    点评：此题主要考查了非负数的性质，解答此题不仅要用到非负数的性质，还要利用整体代值的思想．
    练习册系列答案
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    若
    		2-x
    +
    		x-2
    +y=4成立，则xy=（　　）
    A、0B、6C、8D、16

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•黔东南州）在一个不透明的布袋里装有4个标有1，2，3，4的小球，它们的形状、大小完全相同，小明从布袋里随机取出一个小球，记下数字为x，小红在剩下的3个小球中随机取出一个小球，记下数字为y．
    （1）计算由x、y确定的点（x，y）在函数y=-x+5的图象上的概率．
    （2）小明和小红约定做一个游戏，其规则为：若x、y满足xy＞6则小明胜，若x、y满足xy＜6则小红胜，这个游戏公平吗？说明理由．若不公平，请写出公平的游戏规则．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在一个不透明的布袋里装有4个标有1，2，3，4的小球，它们的形状、大小完全相同，小明从布袋里随机取出一个小球，记下数字x，小红在剩下的3个小球中随机取出一个小球，记下数字y．小明和小红约定做一个游戏，其规则为：若x、y满足xy＞6则小明胜，若x、y满足xy＜6则小红胜，这个游戏公平吗？请用列表或树状图方法说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若|x-2|+x2-xy+
    14
    y2=0    ，则x=
    2
    2
    ，y=
    4
    4
    ．

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