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钓鱼岛及其附属岛屿是中国固有领土,A、B、C分别是钓鱼岛、南小岛、黄尾屿上的点,点C在点A的北偏东47°方向,点B在点A的南偏东79°方向,且A、B两点的距离约为15km;同时,点B在点C的南偏西36°方向.
(1)若一艘中国渔船以30km/h的速度从点A驶向点C捕鱼,需要多长时间到达?
(2)求B、C之间的距离(结果保留三个有效数字)?
(参考数据:sin54°≈
4
5
,cos54°≈
3
5
,tan47°≈1,tan36°≈
7
10
,sin11°≈
19
100
,tan11°≈
1
5

考点:解直角三角形的应用-方向角问题
专题:
分析:(1)过点B作BD⊥AC交AC于点D,根据方向角分别求出∠DAB和∠DCB的度数,然后在Rt△ABD和Rt△BCD中,分别解直角三角形求出AD、CD的长度,然后根据时间=路程÷速度即可求出需要的时间;
(2)在Rt△BCD中,根据三角函数求出BC的长度.
解答:解:(1)过点B作BD⊥AC交AC于点D,
由题意得,∠DAB=180°-47°-79°=54°,
∠DCB=47°-36°=11°,
在Rt△ABD中,
∵AB=15,∠DAB=54°,
AD
AB
=cos54°,
BD
AB
=sin54°,
∴AD=15×0.6=9,BD=15×0.8=12,
在Rt△BCD中,
∵BD=12,∠DCB=11°,
BD
CD
=tan11°,
∴CD=
12
1
5
=60,
∴AC=AD+CD=9+60=69(km),
则时间t=69÷30=2.3(h);

(2)在Rt△BCD中,
∵∠BCD=11°,BD=12,
∴BC=
BD
sin11°
=
12
19
100
≈63.2(m).
点评:本题考查了解直角三角形的应用,难度适中,解答本题的关键是根据方向角构造直角三角形并利用三角函数解直角三角形.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

在下列各数0,0.2,3π,
22
7
,6.1010010001…,
131
11
7
中,无理数的个数是(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知AE=CF,∠AFD=∠CEB,∠A=∠C,求证:△ADF≌△CBE.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AC∥BD,∠C=90°,BC=BD,AC=BE.求证:△ABC≌△EDB.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,海岸线MN上有A,B两艘船,均收到已触角搁浅的船P求救信号.经测量,∠PAB=37°,∠PBA=67°,AB的距离为42海里.
(1)求船P到海岸线MN的距离;
(2)若船A,船B分别以20海里/时,15海里/时的速度同时出发,匀速直线前往救援,试通过计算判断那艘船先到达船P处.
(参考数据:sin67°≈
12
13
,cos67°≈
5
13
,tan67°≈
12
5
,Sin37°≈
3
5
,cos37°≈
4
5
,tan37°≈
3
4

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)解不等式组:
5x-2>3(x+1)
1
2
x-1≥7-
3
2
x

(2)化简:
x2
x+1
-x+1.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,抛物线经过点A(1,0),B(5,0),C(0,
10
3
)三点,设点E(x,y)是抛物线上一动点,且在x轴下方,四边形OEBF是以OB为对角线的平行四边形.

(1)求抛物线的解析式;
(2)当点E(x,y)运动时,试求平行四边形OEBF的面积S与x之间的函数关系式,并求出面积S的最大值?
(3)是否存在这样的点E,使平行四边形OEBF为正方形?若存在,求E点,F点的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

四边形ABCD为矩形,G是BC上的任意一点,DE⊥AG于点E.

(1)如图1,若AB=BC,BF∥DE,且交AG于点F,求证:AF-BF=EF;
(2)如图2,在(1)条件下,AG=
5
BG,求
GC
EC

(3)如图3,连EC,若CG=CD,DE=2,GE=1,则CE=
 
(直接写出结果)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB切⊙O于点A,BO交⊙O于点C,点D是优弧
AC
上一点,若∠ABO=40°,则∠ADC=
 
°.

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