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已知甲数是1
7
9
的平方根,乙数是
27
8
的立方根,求甲、乙两个数的积.
考点:实数的运算
专题:计算题
分析:利用平方根及立方根定义求出甲数与乙数,求出两数之积即可.
解答:解:由题意得:甲数为±
4
3
,乙数为
3
2

则甲乙两数之积为±2.
点评:此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,∠AOB=30°,OA表示草地边,OB表示河边,点P表示家且在∠AOB内.某人要从家里出发先到草地边给马喂草,然后到河边喂水,最后回到家里.
(1)请用尺规在图上画出此人行走的最短路线图(保留作图痕迹,不写作法和理由).
(2)若OP=30米,求此人行走的最短路线的长度.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知点C为线段AB上一点,△ACM、△BCN是等边三角形.
(1)求证:AN=BM;
(2)求∠NOB的度数.
(3)若把原题中“△ACM和△BCN是两个等边三角形”换成两个正方形(如图),AN与BM的数量关系如何?请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简再求值:(1+
b
a
-
a
a+b
)÷(1-
b
a
-
a
a+b
),其中a=
5
+
2
,b=
5
-
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知∠AOB(如图),求作:
(1)∠AOB的平分线OC;
(2)作射线OD⊥OC;
(3)在OC上取一点P,作出点P到∠AOB两边的垂线段,并比较这两条垂线段的大小关系(要求保留作图痕迹,不写作法与证明过程).

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科目:初中数学 来源: 题型:

用适当方法解方程:
(1)x2+4x-2=0 (此题用配方法);            
(2)x2+3x+1=0;
(3)4(x+1)2=(x-5)2;                      
(4)x+3-x(x+3)=0.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,有一块直角三角形纸片两直角边AC=5cm,BC=12cm,现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,求CD的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

求下列各式中的实数x:
(1)|x-
5
|=10;           
(2)4x2=81;              
(3)(x+10)2=-27.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△AOB中,∠AOB=90°,AO=2,BO=4,△AOB绕顶点O逆时针旋转到△A′OB′处,此时线段A′B′与BO的交点E为BO的中点,则线段B′E的长度为
 

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