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    菱形两条对角线长分别为x，y，且面积为9，则y与x之间的函数图象为（　　）
    A、B、C、D、
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若一个多边形的每一个外角都等于72°，则这个多边形的边数是（　　）
    A、4B、5C、6D、7

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    两个全等的直角三角板ABC和DEF重叠在一起，∠BAC=∠EDF=30°，AC=DF=2．△ABC固定不动，将△DEF沿AC平移（点D在线段AC上移动）．
    （1）猜想与证明：如图①，当点D为AC的中点时，请你猜想四边形BDCE的性状，并证明结论；
    （2）思考与验证：如图②，连接BD，BE，CE，四边形BDCE的形状在不断的变化，它的面积变化吗？若不变，求出其面积；若变化，请说明理由；
    （3）操作与计算：如图③，当点D为AC的中点时，将点D固定，然后再将△DEF绕点D顺时针旋转60°，若点P为线段AC延长线上一动点，求PE+PF的最小值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    菱形具有而矩形不具有的性质是（　　）
    A、对角线互相平分B、对角相等C、对角线互相垂直D、对边平行且相等

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知四边形ABCD是菱形，过顶点D作DE⊥AD，交对角线AC于点E，若∠DAE=20°，则∠CDE的度数是（　　）
    A、70°B、60°C、50°D、40°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    菱形OABC在平面直角坐标系中的位置如图所示，∠AOC=45°，OC=
    		2
    ，点B的坐标为（　　）
    A、（
    		2
    +1    ，1）
    B、（1，
    		2
    +1    ）
    C、（
    		2
    ，1）
    D、（1，
    		2
    ）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    菱形的周长是24，两邻角的度数之比是1：2，那么较短的对角线的长是（　　）
    A、5B、6C、5.5D、6.5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB、CD为圆形纸片中两条互相垂直的直径，将圆形纸片沿EF折叠，使B与圆心M重合，折痕EF与AB相交于N，连结AE、AF，得到了以下结论：
    ①四边形MEBF是菱形；
    ②△AEF为等边三角形；
    ③AE是
    EMF
    所在圆的切线；
    ④S△AEF：S圆=3
    		3
    ：4π．
    其中正确的有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    在-2.5，
    1
    3
    ，0，2这四个数中，是正整数的是（　　）
    A．-2.5B．
    1
    3
    		C．0D．2

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