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已知当x=
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时,二次函数y=ax2+bx+c取得最值-
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,且函数图象过点A(0,1).
(1)求a,b,c的值;
(2)把函数y=ax2+bx+c图象向左平移d个单位后所得函数图象的解析式是y=ax2+x+e,试求e的值;
(3)若函数y=ax2+x+e的图象与x轴交于两点A(α,0),B(β,0),且A点在B点左边,试求2α432+3α-5的值.
分析:(1)由当x=
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时,二次函数y=ax2+bx+c取得最值-
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,即可得y=ax2+bx+c=a(x-
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2-
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,又由函数图象过点A(0,1),利用待定系数法即可求得此二次函数的解析式,即可求得a,b,c的值;
(2)由函数y=ax2+bx+c图象向左平移d个单位后所得函数图象的解析式是y=ax2+x+e,即可知平移后,函数图象的顶点是(
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-d,-
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),然后可得顶点式,再整理成一般式,根据多项式相等的知识,即可求得e的值;
(3)由函数y=ax2+x+e的图象与x轴交于两点A(α,0),B(β,0),且A点在B点左边,即可得α是方程x2+x-1=0的较小根,继而求得:α2=1-α与α的值,然后化简2α432+3α-5,再代入α的值即可求得答案.
解答:解:(1)∵当x=
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时,二次函数y=ax2+bx+c取得最值-
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∴y=ax2+bx+c=a(x-
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2-
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∵图象过点A(0,1)得:
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a-
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=1.
∴a=1.…(2分)
∴y=(x-
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2-
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=x2-3x+1,
∴a=1,b=-3,c=1.

(2)平移后,函数图象的顶点是(
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-d,-
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).
函数式为:y=(x-
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+d)2-
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=x2+(2d-3)x+d2-3d+1,
∵函数图象的解析式是y=ax2+x+e,
∴2d-3=1,e=d2-3d+1,
解得d=2,e=-1.

(3)∴y=ax2+x+e=x2+x-1,
∵函数y=ax2+x+e的图象与x轴交于两点A(α,0),B(β,0),且A点在B点左边,
∴α是方程x2+x-1=0的较小根.
∴α2=1-α,且α=
-1-
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. 
∴2α432+3α-5=2(1-α)2-α(1-α)+1-α+3α-5
=3a2-3a-2
=1-6a
=4+3
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点评:此题考查了二次函数的顶点式与一般式的转化,点与函数的关系,待定系数法求函数的解析式等知识.此题综合性较强,难度较大,解题的关键是方程思想与整体思想的应用.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直线y=-
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x+4
与x轴交于点A,与y轴交于点C,已知二次函数的图象经过点A、C和点B(-1,0).
(1)求该二次函数的关系式;
(2)设该二次函数的图象的顶点为M,求四边形AOCM的面积;
(3)有两动点D、E同时从点O出发,其中点D以每秒
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个单位长度的速度沿折线OAC按O?A?C的路线运动,点E以每秒4个单位长度的速度沿折线OCA按O?C?A的路线运动,当D、E两点相遇时,它们都停止运动.设D、E同时从点O出发t秒时,△ODE的面积为S,请求出S关于t的函数关系式,并写出自变量t的取值范围.
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知当x=-
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和x=2时
,二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的值相等且大于零,若M(-
1
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y1)
N(-
1
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y2)
P(
1
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y3)
三点都在此函数的图象上,则y1,y2,y3的大小关系为(  )
A、y2>y3>y1
B、y2>y1>y3
C、y3>y1>y2
D、y1>y2>y3

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知二次函数的解析式为y=x2-mx+m-1(m为常数).
(1)求证:这个二次函数图象与x轴必有公共点;
(2)设这个二次函数图象与x轴相交于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴相交于点C.当BC=3
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时,求m的值.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

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时,求m的值.

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