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    下面的方格纸中，画出了一只“小猪”的图案(如图)，已知每个小正方形的边长为1．

    (1)“小猪”所占的面积为多少？

    (2)在右边的方格纸中作出“小猪”关于直线DE对称的图案(只画图，不写作法)；

    (3)以G为原点，GE所在直线为x轴，GB所在直线为y轴，小正方形的边长为单位长度，建立直角坐标系，可得点A的坐标是(________，________)．

    答案：
    解析：

    　　

    　　分析：考查轴对称图形与平面直角坐标的综合运用．(1)根据“小猪”所占小方格可求出面积；(2)根据轴对称图形知识作图；(3)根据所建立的直角坐标系可求解．


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    科目：初中数学 来源： 题型：

    21、2007年是“金猪年”．下面的方格纸中，画出了一个“小金猪”的图案，已知每个小正方形的边长为1．

    （1）“小金猪”所占的面积为
    32.5
    ．
    （2）将“小金猪”向右平移13个单位后，再向上平移3个单位．请在上面的方格纸中作出“小金猪”两次平移后的图案（只画图，不写作法）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下面的方格纸中，画出了一个“小猪”的图案，已知每个小正方形的边长为1．
    （1）“小猪”所占的面积为多少？
    （2）在上面的方格纸中作出“小猪”关于直线DE对称的图案（只画图，不写作法）；
    （3）以G为原点，GE所在直线为x轴，GB所在直线为y轴，小正方形的边长为单位长度建立直角坐标系，可得点A的坐标是（
     
    ，
     
    ）．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    2007年是“金猪年”．下面的方格纸中，画出了一个“小金猪”的图案，将“小金猪”向右平移13格，请在方格纸中作出“小金猪”平移后的图案．

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    科目：初中数学 来源：2009年黑龙江省绥化市中考数学预测试卷（5）（解析版） 题型：解答题

    （2005•四川）下面的方格纸中，画出了一个“小猪”的图案，已知每个小正方形的边长为1．
    （1）“小猪”所占的面积为多少？
    （2）在上面的方格纸中作出“小猪”关于直线DE对称的图案（只画图，不写作法）；
    （3）以G为原点，GE所在直线为x轴，GB所在直线为y轴，小正方形的边长为单位长度建立直角坐标系，可得点A的坐标是（______，______）．

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    科目：初中数学 来源：2005年四川省中考数学试卷（课标卷）（解析版） 题型：解答题

    （2005•四川）下面的方格纸中，画出了一个“小猪”的图案，已知每个小正方形的边长为1．
    （1）“小猪”所占的面积为多少？
    （2）在上面的方格纸中作出“小猪”关于直线DE对称的图案（只画图，不写作法）；
    （3）以G为原点，GE所在直线为x轴，GB所在直线为y轴，小正方形的边长为单位长度建立直角坐标系，可得点A的坐标是（______，______）．

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