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    如果
    x=-3
    y=-2
    是
    ax+cy=1
    cx-by=2
    的解，那么a，b间的关系是（　　）
    A、4b-9a=1
    B、9a+4b=1
    C、3a+2b=1
    D、4b-9a+1=0
    考点：二元一次方程组的解
    专题：
    分析：把x，y的值代入方程组，然后消去c，就可得a与b的关系的式子．
    解答：解：∵
    x=-3
    y=-2
    是
    ax+cy=1
    cx-by=2
    的解，
    ∴
    -3a-2c=1
    -3c+2b=2
    ，
    整理得，9a+4b=1，
    故选B．
    点评：本题考查了二元一次方程组的解，能使方程组中每个方程的左右两边相等的未知数的值即是方程组的解．解题的关键是要知道两个方程组之间解的关系．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若一个样本是3，-1，a，1，-3，3．它们的平均数
    .
    x
    是a的
    1
    3
    ，则这个样本的方差是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知不等式组
    2x+a＜-1
    x+2b＞-3
    的解集为-1＜x＜
    1
    2
    ，则（a+3）（b-2）=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是某中学初中各年级学生人数比例统计图，已知八年级学生540人，那么该校七年级学生人数为（　　）
    A、405B、216
    C、473D、324

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    定义运算a?b=a（1-b），下面给出了关于这种运算的几个结论：
    ①2?（-2）=6；②a?b=b?a；③若a+b=0，则（a?a）+（b?b）=2ab；④若a?b=0，则a=0．
    其中正确结论的个数（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列方程组中，（　　）是二元一次方程组．
    A、
    x+y=8
    xy=15
    B、
    3
    x
    -
    y
    2
    =
    3
    4
    3x+2z=10
    C、
    5
    x
    -7y=6
    2x+4y=5
    D、
    2
    3
    x+
    3
    4
    y=
    1
    2
    5
    6
    x+
    4
    5
    y=
    7
    15

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当实数x的取值，使得
    		x-2
    有意义时，函数y=-2x+1中，y的取值范围是（　　）
    A、y≤-3B、y≥-3
    C、y≤5D、y≥5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若函数y=
    m+3
    x
    的图象在其所在的每一象限内，函数值y随自变量x的增大而减小，则m的取值范围是（　　）
    A、m＜-3B、m＜0
    C、m＞-3D、m＞0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    元旦期间，某超市进行积分兑换礼品活动，具体兑换方法如表所示．爸爸拿出自己的积分卡，对小华说：“这里有820分，你去兑换礼品吧．”小华到超市兑换了两种礼品，共10件，还剩20分的积分．请你求出小华兑换了哪两种礼品，各多少件？
    积分兑换礼品表
    兑换礼品 所需积分
    电茶壶一个 700分
    保温杯一个 200分
    牙膏一支 50分

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