【题目】不透明的口袋里装有红、黄、蓝三种颜色的小球(除颜色不同外,其它都一样),其中红球2个,蓝球1个,现在从中任意摸出一个红球的概率为.
(1)求袋中黄球的个数;
(2)第一次摸出一个球(不放回),第二次再摸出一个球,请用树状图或列表法求两次摸出的都是红球的概率.
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【题目】如图1,已知在平面直角坐标系中,A(,0),B(4,0),C(0,3),过点C作CD∥x轴,与直线AD交于点D,直线AD与y轴交于点E,连接AC、BD,且tan∠DAB=.
(1)求直线AD的解析式和线段BD所在直线的解析式.
(2)如图2,将△CAD沿着直线CD向右平移得△C1A1D1,当C1A1⊥EA1时,在x轴上是否存在点M,使△A1D1M是以A1D1为腰的等腰三角形,若存在,求出△A1D1M的周长;若不存在,请说明理由.
(3)如图3,延长DB至F,使得BF=DB,点K为线段AD上一动点,连接KF、BK,将△FBK沿BK翻折得△F′BK,请直接写出当DK为何值时,△F′BK与△DBK的重叠部分的面积恰好是△FKD的面积的.
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【题目】如图,在△ABC中,AB=AC,BD,CE分别是AC,AB边上的高,BD, CE交于O,则图中共有相似三角形( )
A. 5对 B. 6对 C. 7对 D. 8对
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【题目】在中,于点,点为边的中点,过点作,交的延长线于点,连接.
如图,求证:四边形是矩形;
如图,当时,取的中点,连接、,在不添加任何辅助线和字母的条件下,请直接写出图中所有的平行四边形(不包括矩形).
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【题目】如图分别是某班全体学生上学时乘车、步行、骑车人数的分布直方图和扇形统计图(两图都不完整),下列结论错误的是( )
A. 该班总人数为50人B. 步行人数为30人
C. 乘车人数是骑车人数的2.5倍D. 骑车人数占20%
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【题目】已知抛物线y=x2﹣6x+9与直线y=x+3交于A,B两点(点A在点B的左侧),抛物线的顶点为C,直线y=x+3与x轴交于点D.
(Ⅰ)求抛物线的顶点C的坐标及A,B两点的坐标;
(Ⅱ)将抛物线y=x2﹣6x+9向上平移1个单位长度,再向左平移t(t>0)个单位长度得到新抛物线,若新抛物线的顶点E在△DAC内,求t的取值范围;
(Ⅲ)点P(m,n)(﹣3<m<1)是抛物线y=x2﹣6x+9上一点,当△PAB的面积是△ABC面积的2倍时,求m,n的值.
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【题目】如图,已知AB=AC,CD⊥AB于D,BE⊥AC于E,BE与CD相交于点O.
(1)问题探究:线段OB,OC有何数量关系,并说明理由;
(2)问题拓展:分别连接OA,BC,试判断直线OA,BC的位置关系,并说明理由;
(3)问题延伸:将题目条件中的“CD⊥AB于D,BE⊥AC于E”换成“D、E分别为AB,AC边上的中点”,(1)(2)中的结论还成立吗?请直接写出结论,不必说明理由.
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