如图，正方形ABCD的边长为2cm，动点P从点A出发，在正方形的边上沿A→B→C的方向运动到点C停止，设点P的运动路程为x（cm），在下列图象中，能表示△ADP的面积y（cm2）关于x（cm）的函数关系的图象是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
备战中考寒假系列答案科目：初中数学 来源：安徽省合肥市南校区2018-2019学年度八年级第一学期第一次段考数学试卷 题型：填空题
安徽某中学组织学生举行“创建文明城市”宣传活动，从学校坐车出发，先上坡到达
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科目：初中数学 来源：安徽省六安市2018-2019学年八年级上学期期中考试数学试卷 题型：解答题
已知直线y=kx+b经过点B（1，4），且与直线y=﹣x﹣11平行．
（1）求直线AB的解析式并求出点C的坐标；
（2）根据图象，写出关于x的不等式0＜2x﹣4＜kx+b的解集；
（3）现有一点P在直线AB上，过点P作PQ∥y轴交直线y=2x﹣4于点Q，若线段PQ的长为3，求P点坐标．
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科目：初中数学 来源：安徽省六安市2018-2019学年八年级上学期期中考试数学试卷 题型：解答题
已知y﹣2与x+1成正比例函数关系，且x=﹣2时，y=6．
（1）写出y与x之间的函数关系式；
（2）求当y=4时，x的值．
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科目：初中数学 来源：安徽省六安市2018-2019学年八年级上学期期中考试数学试卷 题型：单选题
直线
，
），B（
，
），且<，则与的大小关系是（ ）
A. > B. = C. < D. 无法确定
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科目：初中数学 来源：河南省2018-2019学年八年级第一学期数学期中试卷 题型：解答题
课堂上学习了勾股定理后，知道“勾三、股四、弦五”．王老师给出一组数让学生观察：3、4、5；5、12、13；7、24、25；9、40、41；…，学生发现这些勾股 数的勾都是奇数，且从 3 起就没有间断过，于是王老师提出以下问题让学生解决．
(1)请你根据上述的规律写出下一组勾股数：11、________、________；
(2)若第一个数用字母a(a为奇数，且a≥3)表示，那么后两个数用含a的代数式分别怎么表示？小明发现每组第二个数有这样的规律4=
，12=
，24=
……，于是他很快表示了第二数为 
，则用含a的代数式表示第三个数为________；
(3)用所学知识证明你的结论．
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）÷
，其中x满足x2﹣2x﹣5=0．
B. 
C. 
D. 
________．