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小明拿一张矩形纸(如图),沿虚线对折一次如图甲,再将对角两顶点重合折叠得图乙,按图丙沿折痕中点与重合顶点的连线剪开,得到三个图形,这三个图形是( )

A.都是等腰三角形
B.都是等边三角形
C.两个直角三角形,一个等腰三角形
D.两个直角三角形,一个等腰梯形
【答案】分析:对于此类问题,学生只要亲自动手操作,答案就会很直观地呈现.
解答:解:严格按照图中的顺序向上对折,对角顶点对折,
沿折痕中点与重合顶点的连线剪开展开可得到两个直角三角形,一个等腰三角形.
故选C.
点评:本题主要考查了剪纸问题,训练学生的动手能力及空间想象能力,进行动手操作是正确解答本题的最简单办法.
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科目:初中数学 来源: 题型:

(2007•黔南州)小明拿一张矩形纸(如图),沿虚线对折一次如图甲,再将对角两顶点重合折叠得图乙,按图丙沿折痕中点与重合顶点的连线剪开,得到三个图形,这三个图形是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

小明拿一张矩形纸(如图),沿虚线对折一次如图甲,再将对角两顶点重合折叠得图乙,按图丙沿折痕中点与重合顶点的连线剪开,得到三个图形,这三个图形是


  1. A.
    都是等腰三角形
  2. B.
    都是等边三角形
  3. C.
    两个直角三角形,一个等腰三角形
  4. D.
    两个直角三角形,一个等腰梯形

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