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    8．在500个数据中，用适当的方法抽取50个为样本进行统计，频率分布表中54.5～57.5这一组的频率是0.15，那么估计总体数据在54.5～57.5之间的约有（　　）
    A．150个B．75个C．60个D．15个

    分析 利用数据总数乘以该范围的频率即可求得频数．

    解答 解：用样本估计总体：在频数分布表中，54.5～57.5这一组的频率是0.15，
    那么估计总体数据落在54.5～57.5这一组的频率是0.15，
    那么其大约有500×0.15=75个．
    故选B．

    点评 本题考查频率、频数的关系，解题的关键是了解频率=频数÷数据总和，难度不大．

    练习册系列答案
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    18．已知，正方形OABC在平面直角坐标系内的位置如图所示，点O为坐标原点，点B的坐标为（10，10），
    （1）直接写出点A、C的坐标为：A（10，0）；C（0，10）；
    （2）已知直线AC与双曲线$y=\frac{m}{x}（m≠0）$在第一象限内有一点交点Q为（4，n）；
    ①求m及n的值；
    ②若动点P从A点出发，沿折线AO→OC的路径以每秒2个单位长度的速度运动，到达C处停止．求△OPQ的面积S与点P的运动时间t（秒）的函数关系式？

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    16．甲、乙、丙、丁四位同学到木工厂参观时，木工师傅拿尺子要他们帮助检测一个窗框是否是矩形，他们各自做了如下检测，检测后，他们都说窗框是矩形，你认为正确的是（　　）
    A．甲量得窗框两组对边分别相等
    B．乙量得窗框对角线相等
    C．丙量得窗框的一组邻边相等
    D．丁量得窗框的两组对边分别相等且两条对角线相等

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    13．如图，边长为1的正方形网格在平面直角坐标系中，A（-1，3），B（3，-2）．
    （1）求△AOB的面积；
    （2）设AB交x轴于点C，求点C的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

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    （1）求对角线AC，BD的长；
    （2）求菱形的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．解不等式1-$\frac{2x+1}{3}≥\frac{1-x}{2}$，并把它的解集在数轴上表示出来．

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