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已知A=2x2+4xy-2x-1,B=-x2+xy-1.当x=-1,y=2时,求A-3B的值.
分析:先计算出A-3B的值,然后将x、y的值代入即可.
解答:解:A-3B=2x2+4xy-2x-1-3(-x2+xy-1)
=2x2+4xy-2x-1+3x2-3xy+3
=5x2+xy-2x+2,
当x=-1,y=2时,原式=5-2+2+2=7.
点评:本题考查了整式的加减及化简求值的知识,化简求值是课程标准中所规定的一个基本内容,它涉及对运算的理解以及运算技能的掌握两个方面,也是一个常考的题材.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

24、提高题,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
(1)已知代数式-2x2+4x-18
①用配方法说明无论x取何值,代数式的值总是负数.
②当x为何值时,代数式有最大值,最大值是多少?
(2)阅读下面的例题
解方程x2-|x|-2=0
解:(1)当x≥0时,原方程化为x2-x-2=0,
解得:x1=2,x2=-1(不合题意,舍去).
(2)当x<0时,原方程化为x2+x-2=0,
解得:x1=-2,x2=1(不合题意,舍去).
∴原方程的根是x1=2,x2=-2.
请参照例题解方程x2-|x-1|-1=0.
(3)假日旅行社为吸引市民组团去某风景区旅游,推出了如下收费标准:
某单位组织员工去该风景区旅游,共支付给假日旅行社旅游费用27000元,请问该单位这次共有多少员工去风景区旅游?

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知方程2x2+4x-5=0的两根为x1、x2,则(x1+1)(x2+1)=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

24、已知代数式-2x2+4x-18,当x=
1
时,代数式有最
值为
-16

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知代数式-2x2+4x-18 
(1)用配方法说明无论x取何值,代数式的值总是负数.
(2)当x为何值时,代数式有最大值,最大值是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知方程2x2-4x-3=0的两个实数根分别为x1,x2,那么x1•x2=(  )

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