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4.若x2-3y-5=0,则6y-2x2-6的值为(  )
A.4B.-4C.16D.-16

分析 把(x2-3y)看作一个整体并求出其值,然后代入代数式进行计算即可得解.

解答 解:∵x2-3y-5=0,
∴x2-3y=5,
则6y-2x2-6=-2(x2-3y)-6
=-2×5-6
=-16,
故选:D.

点评 本题考查了代数式求值,整体思想的利用是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.下列说法中,正确的是(  )
A.为了了解东北地区初中生每天体育锻炼的时间,应采用普查的方式
B.平均数相同的甲、乙两组数据,若甲组数据的方差S2=0.03,乙组数据的方差S2=0.1,则乙组数据比甲组数据稳定
C.掷一枚质地均匀的硬币2次,必有1次正面朝上
D.数据2,3,3,5,6,8的中位数是4

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.已知二次函数y=3x2+c与正比例函数y=4x的图象只有一个交点,则c的值为$\frac{4}{3}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.如图,△ABC内接于⊙O,BD为⊙O的直径,BD与AC相交于点H,AC的延长线与过点B的直线相交于点E,且∠A=∠EBC.
(1)求证:BE是⊙O的切线;
(2)已知CG∥EB,且CG与BD、BA分别相交于点F、G,若BG•BA=48,FG=$\sqrt{2}$,DF=2BF,求AH的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.下列事件中,是确定性事件的是(  )
A.买一张电影票,座位号是奇数B.射击运动员射击一次,命中10环
C.明天会下雨D.度量三角形的内角和,结果是360°

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图1,已知:抛物线y=$\frac{1}{2}{x^2}$+bx+c与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,经过B、C两点的直线是y=$\frac{1}{2}$x-2,连结AC.
(1)B、C两点坐标分别为B(4,0)、C(0,-2),抛物线的函数关系式为y=$\frac{1}{2}$x2-$\frac{3}{2}$x-2;
(2)判断△ABC的形状,并说明理由;
(3)若△ABC内部能否截出面积最大的矩形DEFC(顶点D、E、F、G在△ABC各边上)?若能,求出在AB边上的矩形顶点的坐标;若不能,请说明理由.
[抛物线y=ax2+bx+c的顶点坐标是$({-\frac{b}{2a},\frac{{4ac-{b^2}}}{4a}})$]

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.二次函数y=x2-2x-3的图象如图所示,若线段AB在x轴上,且AB为2$\sqrt{3}$个单位长度,以AB为边作等边△ABC,使点C落在该函数y轴右侧的图象上,则点C的坐标为(1+$\sqrt{7}$,3)或(2,-3).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.如图,AB是⊙O的直径,D、E为⊙O上位于AB异侧的两点,连接BD并延长至点C,使得CD=BD,连接AC交⊙O于点F,连接AE、DE、DF.
(1)证明:∠E=∠C;
(2)若∠E=55°,求∠BDF的度数;
(3)设DE交AB于点G,若DF=4,cosB=$\frac{2}{3}$,E是$\widehat{AB}$的中点,求EG•ED的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.从棱长为2a的正方体零件的一角,挖去一个棱长为a的小正方体,得到一个如图所示的零件,则这个零件的俯视图是(  )
A.B.C.D.

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