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如图,在斜边为1的等腰直角三角形OAB中,作内接正方形A1B1C1D1;在等腰直角三角形OA1B1中,作内接正方形A2B2C2D2

在等腰直角三角形OA2B2中,作内接正方形A3B3C3D3…依次作下去,则第n个正方形AnBnCnDn的边长是(     )

A、         B、         C、       D、

 


练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:


如图N2­5,含有30°的Rt△AOB的斜边OAy轴上,且BA=3,∠AOB=30°,将Rt△AOB绕原点O顺时针旋转一定的角度,使直角顶点B落在x轴的正半轴上,得相应的△AOB′,则A点运动的路程长是________.

   

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科目:初中数学 来源: 题型:


某中学为了让学生的跳远在中考体育测试中取得满意的成绩,在锻炼一个月后,学校对九年级一班的45名学生进行测试,成绩如下表:

跳远成绩(cm)

160

170

180

190

200

220

人数

3

9

6

9

15

3

这些运动员跳远成绩的中位数和众数分别是(  )

A. 190,200        B.9,9          C.15,9        D.185,200

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科目:初中数学 来源: 题型:


如图,已知AB是⊙O的直径,点E是弧BC的中点,DE与BC交于点F,∠CEA=∠ODB.

(1)请判断直线BD与⊙O的位置关系,并给出证明;

(2)当AB=12,BF=时,求图中阴影部分的面积。(结果保留2个有效数字,≈1.73,≈3.14).

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科目:初中数学 来源: 题型:


如图,函数的图象相交于点A(1,2)和点B,当y1>y2时的变量x的取值范围是(     )

A、x>1    B、-1<x<0    C、-1<x<0或x>1    D、x<-1或0<x<1

 


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若关于t的不等式组,恰好有三个整数解,则关于x的一次函数的图像与反比例函数的图像的公共点的个数为             

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类比、转化、分类讨论等思想方法和数学基本图形在数学学习和解题中经常用到,如下是一个案例,请补充完整。

原题:如图1,在⊙O中,MN是直径,ABMN于点B,CDMN于点D,AOC=90°,AB=3,CD=4,则BD=          

⑴尝试探究:如图2,在⊙O中,MN是直径,AB⊥MN于点BCDMN于点D,点EMN上,∠AEC=90°,AB=3,BD=8,BEDE=1:3,则CD=           (试写出解答过程)。

⑵类比延伸:利用图3,再探究,当AC两点分别在直径MN两侧,且ABCDABMN于点BCDMN于点D,∠AOC=90°时,则线段ABCDBD满足的数量关系为      

⑶拓展迁移:如图4,在平面直角坐标系中,抛物线经过Am,6),Bn,1)两点(其中0<m<3),且以y轴为对称轴,且∠AOB=90°,①求mn的值;②当S△AOB=10时,求抛物线的解析式。

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科目:初中数学 来源: 题型:


如图,Rt△ABC的直角边BC在x轴正半轴上,斜边AC上的中线BD的反向延长线交y轴负半轴于点E,双曲线(x>0)的图像经过点A,若则k=__________

 


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科目:初中数学 来源: 题型:


如图,设三角形ABC为一等腰直角三角形,角ABC为直角,D为AC中点。以B为圆心,AB为半径作一圆弧AFC,以D为中心,AD为半径,作一半圆AGC,作正方形BDCE。月牙形AGCFA的面积与正方形BDCE的面积大小关系(    )

A、S月牙=S 正方形B、S月牙=S 正方形 C、S月牙=S 正方形 D、S月牙=2S 正方形

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