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    如图，在平面直角坐标系中，若每一个方格的边长代表一个单位。

    （1）线段CD是线段AB经过怎样的平移得到的？
    （2）若C点的坐标是（4，1），A点的坐标是（－1，－2），
    请你能写出B, D两点的坐标。
    （3）求平行四边形ABCD的面积。
    解：（1)向右平移1个单位，向上平移3个单位；(2) B(3,-2)     D(0,1)；(3)  12
    （1）根据图形，找到BC点的关系，B点如何变化可得C点；将D点相应变化即可．
    （2）建立直角坐标系可求得
    （3）利用勾股定理求出平行四边形ABCD的高，即可求得面积
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    A．先向右平移5个单位，再向下平移1个单位B．先向右平移5个单位，再向下平移3个单位
    C．先向右平移4个单位，再向下平移1个单位D．先向右平移4个单位，再向下平移3个单位

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    在平面直角坐标系中，点A(-4,0)在（　　）
    A．x轴正半轴上；B．x轴负半轴上；C．y轴正半轴上；D．y轴负半轴上

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    在下列图形中，沿着虚线将矩形剪成两部分，那么由这两部分既能拼成平行四边形又能拼成三角形和梯形的是……………………………………………………………(      )

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知△ABC三个顶点的坐标分别是 A（– 3，–1）、B（1，3）、C（2，－3）
    小题1:在平面直角坐标系中描出各点并画出△ABC；
    小题2:求△ABC的面积。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    若P（x，3）与P′（－2，y）关于原点对称，则=（   ）
    A．－1B．1C．5D．－5

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    在平面直角坐标系中，点A和点B关于原点对称，已知点A 的坐标为（，），
    那么点B的坐标为 （ ▲ ）
    A．（，）；B．（，）；C．（，）；D．（，）．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    将奇数排成如图数阵：记（m, n）为第m行第n个数，则（11, 7）=           .

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