分析 (1)由等腰直角三角形的性质得出∠BCD=∠B=∠A=∠ACD=45°,AD=BD,由等腰三角形的性质得出∠MCN=∠MNC,再由三角形的外角性质即可得出结论;
(2)证出∠ACM=∠BMN,由AAS证明△ACM≌△BMN,得出对应边相等即可;
(3)作ME⊥BC于E,则△BEM是等腰直角三角形,得出BE=ME,设BE=ME=1,则BM=$\sqrt{2}$BE=$\sqrt{2}$,求出AD=BD=2$\sqrt{2}$,得出AM=3$\sqrt{2}$,由直角三角形斜边上的中线性质得出CD=$\frac{1}{2}$AB=AD=2$\sqrt{2}$,由勾股定理求出MC=$\sqrt{10}$,NE=CE=$\sqrt{M{C}^{2}-M{E}^{2}}$=3,得出BN=NE-BE=2,即可得出结论.
解答 (1)证明:∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,CD⊥AB,
∴∠BCD=∠B=∠A=∠ACD=45°,AD=BD,
∵MC=MN,
∴∠MCN=∠MNC,
∵∠MCN=∠BCD+∠MCD=45°+∠MCD,∠MNC=∠B+∠BMN,
∴∠MCD=∠BMN.
(2)解:AM=BN;理由如下:如图2所示:
∵点M在∠ACD的平分线上,
∴∠ACM=∠MCD,
∵∠MCD=∠BMN,
∴∠ACM=∠BMN,
在△ACM和△BMN中,$\left\{\begin{array}{l}{∠A=∠B}&{\;}\\{∠ACM=∠BMN}&{\;}\\{MC=MN}&{\;}\end{array}\right.$,
∴△ACM≌△BMN(AAS),
∴AM=BN;
(3)解:2AM=3$\sqrt{2}$BN,理由如下:
作ME⊥BC于E,如图3所示:
则△BEM是等腰直角三角形,
∴BE=ME,
设BE=ME=1,则BM=$\sqrt{2}$BE=$\sqrt{2}$,
∵点M是BD中点,
∴DM=BM=$\sqrt{2}$,
∴AD=BD=2$\sqrt{2}$,
∴AM=3$\sqrt{2}$,
∵∠ACB=90°,AD=BD,
∴CD=$\frac{1}{2}$AB=AD=2$\sqrt{2}$,
在Rt△DCM中,MC=$\sqrt{C{D}^{2}+D{M}^{2}}$=$\sqrt{10}$,
∵MN=MC,ME⊥BC,
∴NE=CE=$\sqrt{M{C}^{2}-M{E}^{2}}$=$\sqrt{10-1}$=3,
∴BN=NE-BE=2,
∴AM:BN=3$\sqrt{2}$:2,
∴2AM=3$\sqrt{2}$BN.
点评 本题是三角形综合题目,考查了等腰直角三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、等腰三角形的性质、勾股定理等知识;熟练掌握等腰直角三角形的判定与性质和全等三角形的判定与性质是解决问题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | -$\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{3}{2}$ | C. | 0 | D. | -2 |
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