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已知:在直角三角形ABC中,两条直角边AC=6,BC=8.则角A的正弦值是


  1. A.
    sinA=数学公式
  2. B.
    sinA=数学公式
  3. C.
    sinA=数学公式
  4. D.
    sinA=数学公式
A
分析:作出草图,根据勾股定理求出斜边AB的长,再根据角A的正弦=BC:AB代入数据计算即可求解.
解答:解:如图,∵AC=6,BC=8,
∴AB===10,
∴角A的正弦值:sinA===
故选A.
点评:本题考查了锐角三角函数的定义,勾股定理的应用,熟记角的正弦等于对边比斜边是解本题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:在直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=4,cosA=
23
,那么AB=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:在直角三角形ABC中,两条直角边AC=6,BC=8.则角A的正弦值是(  )
A、sinA=
4
5
B、sinA=
5
4
C、sinA=
3
5
D、sinA=
5
3

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网已知:在直角三角形ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,AB的垂直平分线交AB于E,AC于D,交BC的延长线于F.
求:(1)CD的长;(2)CF的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:在直角三角形ABC中且∠B=90°,AD、CE分别是BC、AB边中线,AD=
61
,CE=
19
,求AC的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

已知:在直角三角形ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,AB的垂直平分线交AB于E,AC于D,交BC的延长线于F.
求:(1)CD的长;(2)CF的长.

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