精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
12.某校七年级举办数学竞赛,有120人参加,竞赛平均分66分,及格学生的平均分为76分,不及格学生的平均分为52分.求这次竞赛中及格的学生人数.

分析 设及格的学生人数为x人,则不及格的学生人数为(120-x)人,根据及格的学生的总成绩+不及格的学生的总成绩=总成绩列出方程,求解即可.

解答 解:设及格的学生人数为x人,则不及格的学生人数为(120-x)人,根据题意得
76x+52(120-x)=66×120,
解得x=70.
即这次竞赛中及格的学生人数为70人.

点评 本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键在于弄清题意,找出合适的等量关系,列出方程.也考查了加权平均数.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.先化简,再求值:$\frac{x-2}{{2{x^2}+4x}}÷(x+2-\frac{8x}{x+2})$,其中x=$\sqrt{2}$+1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.把关于x的方程ax2+bx+c=0(a≠0)化为(x+k)2=h的形式,当a、b、c满足什么关系时,方程有实数根?你能解出这个方程吗?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.如图,△ACB和△DCE都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,D为AB边上-点.
(1)求证:△ACD≌△BCE;
(2)判断BD与BE的位置关系,并证明.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.如图①,在△ABC中,已知∠BAC=45°,AD⊥BC于D,BD=2,DC=3,求AD的长.(提示:如图②所示分别以AB、AC为对称轴,画出△ABD、△ACD的轴对称图形,D点的对称点分别为E、F,延长EB、FC相交于G点)
(1)求证:四边形AEGF是正方形;
(2)设AD=x,利用勾股定理,建立关于x的方程模型,求出x的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.如图,由6个形状、大小完全相同的小矩形组成矩形网络,小矩形的顶点称为这个矩形网络的特点,已知小矩形较短边长为1,点A,B,C,D都在格点上,则sin∠BAD的值为(  )
A.$\frac{\sqrt{5}}{5}$B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{2\sqrt{5}}{5}$D.2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.若n≠0,且n是方程x2-mx+n=0的根,则m-n=1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.如图,E、F是正方形ABCD的边AD上有两个动点,满足AE=DF,连接CF交BD于G,连接BE交AG于点H,若正方形的边长为3,则线段DH长度的最小值是$\frac{3}{2}$($\sqrt{5}$-1).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.在函数y=kx+b中,自变量x的取值范围为-1<x<2,相应y的取值范围为3<y<5,求y与x的函数解析式.

查看答案和解析>>

同步练习册答案