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    9．如图是一房子的示意图，则其左视图是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 先细心观察原立体图形的位置，从左边看，是大矩形中间有一个小矩形．

    解答 解：从左边看，是大矩形中间有一个小矩形，故选C．

    点评 考查对视图的正确理解，细心观察原立体图形的位置是关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    4．端午期间，王老师一家自驾游去了离家170km的某地，如图是他们离家的距离y（km）与汽车行驶时间x（h）之间的函数图象，当他们离目的地还有20km时，汽车一共行驶的时间是2.25h．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．已知：如图，在梯形ABCD中，AD∥BC，AB⊥BC，$AB=2\sqrt{3}$．E是边AB的中点，联结DE、CE，且DE⊥CE．设AD=x，BC=y．
    （1）如果∠BCD=60°，求CD的长；
    （2）求y关于x的函数解析式，并写出自变量x的取值范围；
    （3）联结BD．如果△BCD是以边CD为腰的等腰三角形，求x的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    17．如图所示，该几何体的主视图是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    4．如图，已知某几何体的三视图（单位：cm），则该几何体的侧面积等于（　　）
    A．12πcm2B．15πcm2C．24πcm2D．30πcm2

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    14．如图所示，在?ABCD中，BC=2AB，点M是AD的中点，CE⊥AB于E，
    （1）求证：M在EC的中垂线上；
    （2）如果∠AEM=50°，求∠B的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．分解因式
    （1）x（x-y）-y（y-x）             
    （2）（a2+4）2-16a2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    18．如图，几何体的左视图是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．如图，已知线段a，h．
    （1）作等腰△ABC，使底边BC=a，BC边上的高为h．要求用尺规作图，写出作法，保留作图痕迹．
    （2）在（1）中，若BC=30，BC边上高为8，求AB的长．

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