精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
5.先化简,再求值:[(a+4b)(a-b)-(a-2b)(a+2b)]÷(-$\frac{1}{3}$a),其中a=$\frac{5}{3}$,b=-$\frac{2}{3}$.

分析 先算括号内的乘法,再合并同类项,算除法,最后代入求出即可.

解答 解:[(a+4b)(a-b)-(a-2b)(a+2b)]÷(-$\frac{1}{3}$a)
=[a2-ab+4ab-4b2-a2+4b2]÷(-$\frac{1}{3}$a)
=3ab÷(-$\frac{1}{3}$a)
=-9b,
当a=$\frac{5}{3}$,b=-$\frac{2}{3}$时,原式=-6.

点评 本题考查了整式的混合运算和求值,能正确根据整式的运算法则进行化简是解此题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.为了解某市老人的身体健康状况,需要抽取部分老人进行调查,下列抽取老人的方法最合适的是(  )
A.随机抽取100位女性老人
B.随机抽取100位男性老人
C.随机抽取公园内100位老人
D.在城市和乡镇各选10个点,每个点任选5位老人

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.计算:
(1)$\sqrt{48}$÷$\sqrt{3}$-$\sqrt{\frac{1}{2}}$×$\sqrt{12}$+$\sqrt{24}$
(2)(3$\sqrt{2}$+2$\sqrt{3}$)(3$\sqrt{2}$-2$\sqrt{3}$)-($\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$)2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.计算:
(1)2$\sqrt{12}$-$\frac{2}{3}$$\sqrt{48}$;
(2)(5$\sqrt{48}$-6$\sqrt{27}$+4$\sqrt{15}$)÷$\sqrt{3}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.如图所示,已知EF⊥AB,垂足为F,CD⊥AB,垂足为D,∠1=∠2,试判断∠AGD和∠ACB是否相等,为什么?(将解答过程补充完整)
解:∠AGD=∠ACB.
理由如下:EF⊥AB,CD⊥AB(已知)
∴∠EFB=∠CDB=90° (垂直的定义)
∴CD∥EF (垂直于同一条直线的两条直线互相平行)
∴∠1=∠ECD(两直线平行,同位角相等)
又∠1=∠2(已知)
∴∠ECD=∠2(  等量代换 )
∴DG∥BC ( 内错角相等,两直线平行 )
∴∠AGD=∠ACB (两直线平行,同位角相等).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.如图1,点E正方形ABCD外一点,点F是线段AE上一点,△EBF是等腰直角三角形,其中∠EBF=90°,连接CE、CF.
(1)求证:△ABF≌△CBE;
(2)判断△CEF的形状,并说明理由;
(3)如图2,已知AF=3,CF=5,点P从点E出发,沿EA方向以每秒$\sqrt{2}$cm的速度向终点A运动;同时动点Q从点B出发沿BE方向以每秒1cm的速度向终点E运动,将△EPQ沿EB翻折,点P的对应点为点G.设Q点运动的时间为t秒,当t为何值时,四边形PQGE为菱形?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.化简:($\frac{x+3}{{x}^{2}+x-6}$-$\frac{x}{{x}^{2}-4}$)÷$\frac{1}{x+2}$,并求x=$\frac{1}{2-\sqrt{3}}$时的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.如图,四边形ABCD中,AB=AD,∠ABC=∠ADC.
(1)求证:CB=CD;
(2)若∠BCD=90°,AO=2CO,求tan∠ADO.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.如图,矩形ABCD中,AB=4,AD=6,点P在AB上,点Q在DC的延长线上,连接DP,QP,且∠APD=∠QPD,PQ交BC于点G.
(1)求证:DQ=PQ;
(2)求AP•DQ的最大值;
(3)若P为AB的中点,求PG的长.

查看答案和解析>>

同步练习册答案