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    若a＞b，则下列不等式正确的是（　　）
    A、2a＜2b
    B、a-2＞b-2
    C、-
    a
    2
    ＞-
    b
    2
    D、a-b＜0
    考点：不等式的性质
    专题：
    分析：根据不等式的性质1，可判断B、D，根据不等式的性质2，可判断A，根据不等式的性质3，可判断C．
    解答：解：A、不等式的两边都乘以或除以同一个正数，不等号的方向不变，故A错误；
    B、D、不等式的两边都加或都减同一个整式，不等号的方向不变，故B正确，D错误；
    C、不等式的两边都乘或除以同一个负数，不等号的方向改变，故C错误；
    故选：B．
    点评：本题考查了不等式的性质，不等式的两边都乘或除以同一个负数，不等号的方向改变．
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    ?ABCD中，∠A+∠C=130°，则∠A=
     
    度，∠D=
     
    度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知A（m，-4），B（-1，0），C（0，-2）三点在同一条直线上，则m的值为
     
    ．

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    以方程组
    2x-y=5
    x+y=1
    的解为坐标的点（x，y）在平面直角坐标系中的位置是（　　）
    A、第一象限B、第二象限
    C、第三象限D、第四象限

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    如图，?ABCD的对角线AC、BD相交于点O，则下列条件中不能判定四边形ABCD为矩形的是（　　）
    A、AB=AD
    B、OA=OB
    C、AC=BD
    D、DC⊥BC

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    已知三角形的三边长为3，8，x．若周长是奇数，则x的值有（　　）
    A、6个B、5个C、4个D、3个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若直线y=3x-1与y=x-t的交点在第四象限，则常数t的取值范围是（　　）
    A、t＜
    1
    3
    B、
    1
    3
    ＜t＜1
    C、t＞1
    D、t＞1或t＜
    1
    3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    关于x的一元一次不等式ax+b＞0的解集是x＞-
    b
    a
    ，则a的取值范围是（　　）
    A、a＞0B、a≥0
    C、a＜0D、a≤0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知AB∥CD，∠1=∠2，你能判断AE∥DF吗？说说你的理由．

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