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如图是一种瑶族长鼓的轮廓图,其主视图正确的是(  )
A.B.C.D.

从正面看可看到两个等腰梯形一个矩形的组合体,故选D.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图的几何体的主视图是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图所示是一个几何体的三视图.求该几何体的侧面积(长度单位cm);

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,模块①由15个棱长为1的小正方体构成,模块②-⑥均由4个棱长为1的小正方体构成.现在从模块②-⑥中选出三个模块放到模块①上,与模块①组成一个棱长为3的大正方体.下列四个方案中,符合上述要求的是(  )
A.模块②,④,⑤B.模块③,④,⑥C.模块②,⑤,⑥D.模块③,⑤,⑥

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图是由几个小立方块所搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数,则这个几何体的左视图为(  )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,已知∠AOB=180°,射线ON.
(1)画出∠BON的平分线OC;
①如果∠AON=50°,射线OA、OB分别表示从点O出发东、西两个方向,那么射线ON表示______方向,射线OC表示______方向;
②当∠AON=60°时,在图中找出所有与∠AON互补的角,这些角是______.
(2)如果∠BON比∠AON的
3
4
还多47°,那么∠AON=______度.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,已知线段a,b,c,用圆规和直尺画一条线段,使它等于a+c-2b(保留作图痕迹,不要求写作法)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

从正面、左面、上面观察如图所示的几何体,请分别画出你所看到的几何体的形状.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知:线段a,m(如图).
求作:等腰△ABC,使底边BC=a,底边上的中线AD=m.

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