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7.小麦与小辉在玩游戏,他们定义了一种新的规则,用象棋的“相”“仕”“帅”“兵”来比较大小,共有8个棋子:2个“相”,2个“仕”,1个“帅”,3个“兵”.

游戏规则如下:
①游戏时,将棋子反面朝上,两人随机各摸一个棋子进行比赛称一轮比赛,先摸者摸出的棋子不放回;
②“相”胜“兵”;“仕”胜“相”、“兵”;“帅”胜“相”、“仕”;“兵”胜“帅”;
③相同棋子不分胜负.
(1)若小麦先摸到了“仕”,小辉在剩余的7只棋中随机摸一只,问这一轮中小麦胜小辉的概率是多少?
(2)若进行一轮游戏,小麦先摸棋子,求小麦获胜的概率.

分析 (1)由小麦先摸到了“仕”,“仕”胜“相”、“兵”;可得这一轮中小麦胜小辉的有7种情况,然后利用概率公式求解即可求得答案;
(2)分别求得摸到“相”、“仕”;“兵”“帅”胜的概率即可.

解答 解:(1)∵小麦先摸到了“仕”,“仕”胜“相”、“兵”;
∴这一轮中小麦胜小辉的有5种情况,
∴这一轮中小麦胜小辉的概率为:$\frac{5}{7}$;
(3)①摸到“相”胜的概率为:$\frac{3}{7}$;
②摸到“仕”胜的概率为:$\frac{5}{7}$,
③摸到“帅”胜的概率为:$\frac{4}{7}$,
④摸到“兵”胜的概率为:$\frac{1}{7}$.

点评 此题考查了概率公式的应用.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.

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最喜爱的传统文化项目类型频数分布表
项目类型频数频率
书法类18a
围棋类140.28
喜剧类80.16
国画类b0.20
根据以上信息完成下列问题:
(1)频数分布表中a=0.36,b=10;
(2)补全频数分布直方图;
(3)若全校共有学生1500名,估计该校最喜爱围棋的学生大约有多少人?

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18.如图,小俊在A处利用高为1.5米的测角仪AB测得楼EF顶部E的仰角为30°,然后前进12米到达C处,又测得楼顶E的仰角为60°,求楼EF的高度.($\sqrt{3}$=1.732,结果精确到0.1米)

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15.某班10名学生校服尺寸与对应人数如下表所示:
尺寸(cm)160165170175180
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则这10名学生校服尺寸的中位数为170cm.

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2.计算:|-3|-(π-3.14)0+$\sqrt{8}$-2cos45°.

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12.如图1~3,在直角边分别为3和4的直角三角形中,每多作一条斜边上的高就增加一个三角形的内切圆,依此类推,图6中有6个直角三角形的内切圆,它们的面积分别记为S1,S2,S3,…,S6,则S1+S2+S3+…+S6的值是(  )
A.πB.$\sqrt{2}$πC.1.6πD.$\frac{3}{2}$π

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.计算:($\frac{1}{2}$)-1+$\sqrt{3}$tan60°-($\sqrt{2017}$-1)0

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.如图1,以边长为4的正方形纸片ABCD的边AB为直径作⊙O,交对角线AC于点E.
(1)图1中,线段AE=2$\sqrt{2}$;
(2)如图2,在图1的基础上,以点A为端点作∠DAM=30°,交CD于点M,沿AM将四边形ABCM剪掉,使Rt△ADM绕点A逆时针旋转(如图3),设旋转角为α(0°<α<150°),在旋转过程中AD与⊙O交于点F.
①当α=30°时,请求出线段AF的长;
②当α=60°时,求出线段AF的长;判断此时DM与⊙O的位置关系,并说明理由;
③当α=90°时,DM与⊙O相切.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图,大楼AB高16m,远处有一塔CD,某人在楼底B处测得塔顶C的仰角为39°,在楼顶A处测得塔顶的仰角为22°,求塔高CD的高.(结果保留小数后一位)
参考数据:sin22°≈0.37,cos22°≈0.93,tan22°≈0.40,si39°≈0.63,cos39°≈0.78,tan39°≈0.81.

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