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10.列方程或方程组解应用题:
为开阔学生的视野在社会大课堂活动中,某校组织初三年级学生参观科技馆,原计划租用45座客车若干辆,但有15人没有座位;若租用同样数量的60座客车,则多出一辆车,且其余客车恰好坐满.求该校初三年级有学生多少人?原计划租用多少辆45座客车?

分析 此题注意总人数是不变的,租用客车数也不变,设七年级人数是x人,原计划租用45座客车y辆.根据“原计划租用45座客车若干辆,但有15人没有座位;若租用同样数量的60座客车,则多出一辆车,且其余客车恰好坐满”列出方程组并解答.

解答 解:设该校初三年级有学生x人,原计划租用45座客车y辆.
根据题意,得$\left\{\begin{array}{l}{45y+15=x}\\{60(y-1)=x}\end{array}\right.$,
解这个方程组,得$\left\{\begin{array}{l}{x=240}\\{y=5}\end{array}\right.$.
答:该校初三年级有学生240人,原计划租45座客车5辆.

点评 本题考查了二元一次方程组的应用.此题要抓住不变量,可以有不同的解法,锻炼了学生的分析能力与一题多解的能力.

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19.反比例函数y=$\frac{m}{x}$的图象如图所示,以下结论:
①常数m<-1;
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③若点A(-1,h),B(2,k)在图象上,则h<k;
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其中正确结论的个数是(  )
A.1B.2C.3D.4

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20.已知抛物线y=$\frac{1}{2}$x2+c与x轴交于A(-1,0),B两点,交y轴于点C.

(1)求抛物线的解析式;
(2)点E(m,n)是第二象限内一点,过点E作EF⊥x轴交抛物线于点F,过点F作FG⊥y轴于点G,连接CE、CF,若∠CEF=∠CFG.求n的值并直接写出m的取值范围(利用图1完成你的探究).
(3)如图2,点P是线段OB上一动点(不包括点O、B),PM⊥x轴交抛物线于点M,∠OBQ=∠OMP,BQ交直线PM于点Q,设点P的横坐标为t,求△PBQ的周长.

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