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    某学校教研组对八年级360名学生就“分组合作学习”方式的支持程度进行了调查，随机抽取了若干名学生进行调查，并制作统计图，据此统计图估计该校八年级支持“分组合作学习”方式的学生约为（含非常喜欢和喜欢两种情况）（　　）

    　

    A．

    216

    B．

    252

    C．

    288

    D．

    324


    B

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在棋盘中建立如图所示的直角坐标系，三颗棋子A，O，B的位置如图，它们的坐标分别是（-1，1），（0，0）和（1，0）。

    （1）如图2，添加棋子C，使A，O，B，C四颗棋子成为一个轴对称图形，请在图中画出该图形的对称轴；

    （2）在其它格点位置添加一颗棋子P，使A，O，B，P成为一个轴对称图形，请直接写出棋子P的位置的坐标（写出2个即可）。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某产品生产流水线每小时生产100件产品，生产前没产品积压，生产3小时后，安排工人装箱，若每小时装150件，则未装箱产品数量y与时间t关系图为（　　）

    　

    A．

    B．

    C．

    D．

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知∠A=∠D，∠1=∠2，BE=CF，B、E、F、C在一条直线上，

    求证：△ABF≌△DCE．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图是由四个相同的小正方体组成的立体图形，它的俯视图为（　　）

    　

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在△ABC中，AB=AC，∠A=40°，点D在AC上，BD=BC，则∠ABD的度数是　　°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，要利用一面墙（墙长为25米）建羊圈，用100米的围栏围成总面积为400平方米的三个大小相同的矩形羊圈，求羊圈的边长AB，BC各为多少米？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在某监测点B处望见一艘正在作业的渔船在南偏西15°方向的A处，若渔船沿北偏西75°方向以40海里/小时的速度航行，航行半小时后到达C处，在C处观测到B在C的北偏东60°方向上，则B，C之间的距离为

    （A）20海里．      （B）海里．     

     （C）海里．  （D）30海里．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列等式从左到右的变形中，属于因式分解的是   （       ）

       A．x2－6x＋9＝(x－3)2                 B．(x＋3)(x－1)＝x2＋2x－3

       C．x2－9＋6x＝(x＋3)(x－3)＋6x         D．6ab＝2a·3b

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