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    一组数据的极差为4，方差为2．将这组数据都扩大3倍，则所得一组新数据的极差和方差是（　　）
    A、4，2B、12，6
    C、4，32D、12，18
    考点：方差,极差
    专题：
    分析：根据方差的性质可知，数据中的每个数据都扩大3倍，方差变为9s2．
    解答：解：根据这组数据都扩大3倍，极差变为原来的3倍，方程变为原来的9倍，
    ∵数据的极差为4，方差为2，
    ∴新数据的极差为12，方差为18，
    故选D．
    点评：本题说明了当数据都加上一个数（或减去一个数）时，方差不变，即数据的波动情况不变；若数据都扩大到原来的a倍，则方差就是原来的a2倍．
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    如图是由几个相同的小立方块组成的几何体的三视图，小立方块的个数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知三角形的周长是12，其中一边是另一边2倍，则三角形的最小边长的取值范围是（　　）
    A、2＜x＜3
    B、2＜x＜4
    C、3＜x＜4
    D、4＜x＜6

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列结论正确的是（　　）
    A、最大的负有理数是-1
    B、有理数分为正数和负数
    C、绝对值较大的数较大
    D、绝对值最小的数是0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各式，正确的是（　　）
    A、
    		18
    -
    		8
    =-
    		2
    B、
    		(-2)2
    =-2
    C、a0=1
    D、
    		12
    ×
    		3
    =
    		12×3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算（-2）3-（-2）2的结果是（　　）
    A、-4B、4C、12D、-12

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列多项式：①x2+2xy-y2；②x2-2xy+y2；③x2+xy+y2；④1+x+
    1
    4
    x2，其中能用完全平方公式得到的有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知A（-3，2m-1）与B（n+1，4）关于y轴对称，则（　　）
    A、m=2.5，n=2
    B、m=2.5，n=-4
    C、m=-1.5，n=-4
    D、m=-1.5，n=2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    绝对值等于本身的数是（　　）
    A、正数或零B、负数或零
    C、零D、正数

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