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    计算（
    		2
    -1）（
    		2
    +1）的结果是（　　）
    A、1
    B、
    		2
    -1
    C、
    		2
    +1
    D、3+2
    		2
    考点：二次根式的混合运算
    专题：计算题
    分析：利用平方差公式进行计算．
    解答：解：原式=（
    		2
    ）2-1
    =2-1
    =1．
    故选A．
    点评：本题考查了二次根式的混合运算：先把各二次根式化为最简二次根式，在进行二次根式的乘除运算，然后合并同类二次根式．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个圆锥的母线长为12cm，底面半径为4cm．如图，O为圆锥的顶点，M为圆锥底面上一点，点P是OM的中点．一只蜗牛从P点出发绕圆锥侧面爬行，回到P点时所爬过的最短路线的长度是（　　）
    A、8πcm
    B、4πcm
    C、6
    		3
    cm
    D、6cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在数轴上A、B两点的距离等于（　　）
    A、2B、3C、4D、-2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算：[（2x+y）2-y（4x+y）-8x]÷2x
    （2）解方程：
    x-3
    x-2
    +1=
    3
    2-x
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中，AB=AC，∠BAC=120°，AD⊥AC于点A，若BC=6cm，则BD=
     
    cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在⊙O中，∠AOB=120°，
    BC
    =2
    AC
    ，则∠ADC等于（　　）
    A、15°B、20°
    C、30°D、40°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小东从A地出发以某一速度向B地走去，同时小明从B地出发以另一速度向A地而行，y1、y2分别表示小东、小明离B地的距离（千米）与所用时间x（小时）的关系如图所示，根据图象提供的信息，回答下列问题：
    （1）试用文字说明：交点P所表示的实际意义；
    （2）求y1与x的函数关系式；
    （3）求A、B两地之间的距离及小明到达A地所需的时间．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）将字母a、a、a、b、c、d、e排成一排，有多少种不同的排法？
    （2）从a、a、a、b、c、d、e中任选3个排成一行，共有多少种不同排法？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，E是正方形ABCD边CD的中点，AE与BD交于点O，则tan∠AOB=
     
    ．

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