分析 (1)连接AD、OD,由AB为直径可得出点D为BC的中点,由此得出OD为△BAC的中位线,再根据中位线的性质即可得出OD⊥DF,从而证出DF是⊙O的切线;
(2)CF=2,DF=2$\sqrt{3}$,通过解直角三角形得出CD=4、∠C=60°,从而得出△ABC为等边三角形,再利用分割图形求面积法即可得出阴影部分的面积.
解答 (1)证明:连接AD、OD,
如图所示.
∵AB为直径,
∴∠ADB=90°,
∴AD⊥BC,
∵AC=AB,
∴点D为线段BC的中点.
∵点O为AB的中点,
∴OD为△BAC的中位线,
∴OD∥AC,
∵DF⊥AC,
∴OD⊥DF,
∴DF是⊙O的切线.
(2)解:在Rt△CFD中,CF=2,DF=2$\sqrt{3}$,
∴tan∠C=$\frac{DF}{CF}$=$\sqrt{3}$,CD=4,
∴∠C=60°,
∵AC=AB,
∴△ABC为等边三角形,
∴AB=8.
∵OD∥AC,
∴∠DOG=∠BAC=60°,
∴DG=OD•tan∠DOG=4$\sqrt{3}$,
∴S阴影=S△ODG-S扇形OBD=$\frac{1}{2}$DG•OD-$\frac{60}{360}$πOB2=8$\sqrt{3}$-$\frac{8}{3}$π.
点评 本题考查了等腰三角形的性质、切线的判定、扇形面积的计算以及三角形面积的计算,解题的关键是:(1)证出OD⊥DF;(2)利用分割图形求面积法求出阴影部分的面积.本题属于中档题,难度不大,解决该题型题目时,利用分割图形求面积法求面积是解题的难点,在日常练习中应加强训练.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | (-4,-1) | B. | (-1,-4) | C. | (5,-4) | D. | (-5,-4) |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 甲校的女生比乙校的女生多 | B. | 甲校的女生比乙校的女生少 | ||
C. | 甲校与乙校的女生一样多 | D. | 甲校与乙校男生共是2250人 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 1 | B. | 1.5 | C. | $\sqrt{2}$ | D. | $\sqrt{3}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | AB=AD | B. | AC=BD | C. | BD平分∠ABC | D. | AC⊥BD |
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