精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图所示:CE,BF是△ABC的两条高,M是BC的中点,连ME,MF,∠BAC=50°,则∠EMF的大小是(  )
A、50°B、60°
C、70°D、80°
考点:直角三角形斜边上的中线
专题:
分析:先由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得出EM=BM=
1
2
BC,那么∠MEB=∠EBM,根据三角形内角和定理得出∠EMB=180°-∠MEB-∠EBM=180°-2∠EBM,
同理∠FMC=180°-2∠FCM,在△ABC中,由三角形内角和定理得出∠ABC+∠ACB=180°-∠BAC=130°,所以∠EMB+∠FMC=180°-2∠EBM+180°-2∠FCM=360°-2(∠EBM+∠FCM)=100°,然后根据平角的定义求出∠EMF=180°-(∠EMB+∠FMC)=80°.
解答:解:∵CE是△ABC的两条高,
∴∠BEC=90°,
∵M是BC的中点,
∴EM=BM=
1
2
BC,
∴∠MEB=∠EBM,
∴∠EMB=180°-∠MEB-∠EBM=180°-2∠EBM,
同理∠FMC=180°-2∠FCM,
∵∠BAC=50°,
∴∠ABC+∠ACB=180°-∠BAC=130°,
∴∠EMB+∠FMC=180°-2∠EBM+180°-2∠FCM=360°-2(∠EBM+∠FCM)=100°,
∴∠EMF=180°-(∠EMB+∠FMC)=80°.
故选D.
点评:本题考查了直角三角形斜边上的中线的性质:在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半.同时考查了三角形内角和定理及平角的定义.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

对于方程组
2x-3y=5(1)
y=2x-1(2)
,把(2)代入(1)得(  )
A、2x-6x-1=5
B、2(2x-1)-3y=5
C、2x-6x+3=5
D、2x-6x-3=5

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示是计算机某计算程序,若开始输入x=-1,则最后输出的结果是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知AB=AC,DB=DC.这个图形是否轴对称图形?为什么?如果是轴对称图形,它的对称轴是什么?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算或化简:
(1)
2
2
•(2
12
+4
1
8
-3
48
)  
(2)
1
3
-
x2
y
•(-4
-
y2
x
)÷
1
6
1
x3y

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

x是怎样的实数时,下列各式在实数范围内有意义?
6+x
 
2-x
 
; 
1
3-x
 
x2+1
 
2+x
x
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

三个连续自然数的和不大于12,这样的自然数组有
 
组.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算
18
-
72
+
50

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,D是等边△ABC外的一点,DB=DC,∠BDC=120°,且E、F分别在AB和AC上.
(1)求证:AD是BC的垂直平分线;     
(2)若ED平分∠BEF,证明:
①FD平分∠EFC;
②△AEF的周长是BC长的2倍.

查看答案和解析>>

同步练习册答案