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8.化简:
(1)2x2+1-3x+7-2x2+5x;
(2)-3(2x2-xy)+4(x2+xy-6).

分析 (1)直接合并同类项即可;
(2)先去括号,再合并同类项.

解答 解:(1)原式=(2-2)x2-(3-5)x+7+1
=2x+8;

(2)原式=-6x2+3xy+4x2+4xy-24
=-2x2+7xy-24.

点评 本题考查的是整式的加减,熟知整式的加减实质上就是合并同类项是解答此题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.二次函数y=ax2+bx+c的图象的一部分如图所示.已知它的顶点M在第二象限,且经过点A(1,0)和点B(0,1)此二次函数的图象与x轴的另一个交点为C.
(Ⅰ)试求a,b所满足的关系式;
(Ⅱ)当△AMC的面积为△ABC面积的$\frac{5}{4}$倍时,求a的值;
(Ⅲ)是否存在实数a,使得△ABC为直角三角形?若存在,请求出a的值;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.如图,平面直角坐标系中,分别以点A(-2,3),B(3,4)为圆心,以1、2为半径作⊙A、⊙B,M、N分别是⊙A、⊙B上的动点,P为x轴上的动点,则PM+PN的最小值等于$\sqrt{74}$-3.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.如图,已知△ABC,按下列语句要求用尺规作图(保留作图痕迹,不写作法);
(1)作出BC的垂直平分线DE,垂足为D,交AC于点E;
(2)作出∠ACB的角平分线CF,交AB于点F;
(3)在BC上找出一点P,使△PEF的周长最小.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.如图,正方形ABCD的边长为4,M,N分别是BC,CD上的两个动点,当点M在BC上运动时,保持AM和MN垂直.
(1)证明:Rt△ABM∽Rt△MCN;
(2)设BM=x,梯形ABCN的面积为y,求y与x之间的函数关系式;当M点运动到什么位置时,四边形ABCN面积最大,并求出最大面积;
(3)当点M运动到什么位置时,Rt△ABM∽Rt△AMN?

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.下列式子,符合代数式书写格式的是(  )
A.a+b人B.1$\frac{1}{3}$aC.a×8D.$\frac{b}{a}$

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.已知2+$\frac{2}{3}$=22×$\frac{2}{3}$,3+$\frac{3}{8}$=32×$\frac{3}{8}$,4+$\frac{4}{15}$=42×$\frac{4}{15}$,

若10+$\frac{a}{b}$=102×$\frac{a}{b}$(a,b为正整数),求分式$\frac{{a}^{2}+2ab+{b}^{2}}{a-b}$÷$\frac{a+b}{a-b}$•(b-9a)3的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.如图,∠AOB和线段CD,如果P点到OA,OB的距离相等,且PC=PD,则P点是(  )
A.∠AOB的平分线与CD的交点
B.CD的垂直平分线与OA的交点
C.∠AOB的平分线与CD的垂直平分线的交点
D.CD的中点

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.如图“L”形的图形的面积有如下四种表示方法:
①a2-b2;②a(a-b)+b(a-b);③(a+b)(a-b); ④(a-b)2
其中正确的表示方法有(  )
A.1种B.2种C.3种D.4种

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